Во введении объясняется, почему высоту здания не всегда возможно измерить напрямую и чем полезны косвенные способы. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются объект и методы исследования. Также указываются условия безопасной работы и поясняется, какие результаты ожидаются от практической проверки.

Раздел знакомит с пропорциями, подобием треугольников и отношениями между сторонами прямоугольного треугольника. Эти понятия объясняют, как по доступным расстояниям и углам найти недоступную высоту. Отдельно уточняется, какие предположения необходимы для расчётов: вертикальность здания, ровная площадка и корректно выбранные точки измерения.

В этой части описывается способ с вертикальной палочкой известной длины и тенью здания. Участники узнают, как измерить обе тени и составить пропорцию, связывающую высоту здания с длиной его тени. Также рассматриваются условия проведения наблюдения, в частности необходимость ясной границы тени и близкого по времени выполнения замеров.

Раздел раскрывает принцип зеркального метода и объясняет, почему в нём возникают подобные треугольники. Описывается размещение зеркала, выбор точки наблюдения и измерение высоты глаз и расстояний до зеркала и здания. Указываются возможные источники ошибки: наклон поверхности, смещение зеркала и неточное определение момента, когда видна вершина.

Здесь рассматривается конструкция простого угломера из транспортира, основы и отвеса, а также порядок наведения на верхнюю точку здания. По измеренному углу и расстоянию до основания определяется высота части здания над уровнем глаз. Раздел поясняет, почему важно держать инструмент устойчиво и правильно использовать тангенс угла.

В практической части описывается выбор подходящего здания, безопасной площадки и необходимых инструментов. Участники распределяют обязанности, определяют точки отсчёта и фиксируют исходные данные в таблице. Повторение замеров по заранее согласованной последовательности помогает уменьшить случайные ошибки и делает результаты разных методов сопоставимыми.

Раздел предназначен для подстановки собранных данных в формулы и проверки вычислений. Полученные значения высоты сопоставляются, а различия объясняются особенностями методов и возможными неточностями измерений. В таблице или диаграмме показываются исходные величины, результаты повторов и итоговая оценка, чтобы ход рассуждений был понятен читателю.

В этом разделе результаты превращаются в понятную инструкцию для повторения опыта. Для каждого способа указываются нужные предметы, последовательность действий, используемый расчёт и ограничения. Рекомендации помогают выбрать метод под конкретные условия, повторить измерения и соблюдать безопасность, не приближаясь к краю крыши или проезжей части.

В заключении кратко сопоставляются проверенные способы измерения и отмечается, удалось ли достичь цели проекта. Формулируются выводы о том, какие данные требуются каждому методу и что сильнее всего влияет на точность. Также указываются ограничения проведённого опыта и возможные улучшения: дополнительные повторы, более точные инструменты или проверка здания другим способом.

В список включаются учебники по геометрии и тригонометрии, справочные материалы о измерительных методах и надёжные образовательные источники, использованные при подготовке проекта. Для каждого источника приводятся автор или организация, название, год издания либо дата обращения. Список позволяет проверить теоретические сведения и найти инструкции для повторения опыта.