Во введении будет рассказано, почему мне стало интересно создавать мультфильм и что именно я собираюсь сделать. Здесь будут названы проблема, цель и задачи проекта, а также предполагаемый результат. Этот пункт поможет читателю заранее понять тему, последовательность работы и то, какие знания понадобятся для создания короткой анимации.

В этом пункте будет дано простое объяснение понятий «мультфильм» и «анимация». Я расскажу, что видеоряд состоит из отдельных изображений и что небольшие изменения между кадрами создают впечатление движения. Пункт нужен, чтобы перед описанием практической работы понять основной принцип, на котором строится мультфильм.

Здесь будут кратко описаны рисованная, кукольная и перекладная анимация, а также различия между ними. В рисованном мультфильме используют рисунки, в кукольном двигают фигурки, а в перекладном — плоские детали. Сравнение поможет объяснить, какой способ подходит для домашнего проекта и какие материалы нужны для каждого варианта.

В этом пункте будет объяснено, зачем перед съёмкой придумывают сюжет, персонажей и раскадровку. План помогает определить, что произойдёт в каждой сцене и какие изображения потребуется подготовить. Также я расскажу, почему важно заранее выбрать фон, проверить освещение и расположить камеру так, чтобы кадры получались похожими друг на друга.

В теоретической части будут перечислены доступные средства для создания мультфильма: бумага, карандаши или пластилин, телефон либо фотоаппарат и приложение для монтажа. Я объясню назначение каждого предмета и отмечу, что профессиональная камера не обязательна. Этот пункт поможет подготовить всё необходимое заранее и безопасно организовать рабочее место.

В практической части будет описано, как я придумал короткую историю, выбрал главного героя и определил место действия. Затем расскажу, как подготовил персонажа и фон, чтобы они подходили сюжету и были хорошо видны в кадре. Этот раздел покажет, как идея превращается в конкретный план сцен и материалов.

Здесь будет изложен порядок покадровой съёмки: размещение камеры, подготовка сцены, небольшое перемещение персонажа и создание нового снимка. Я отмечу, как сохранял фон и освещение, чтобы кадры не отличались случайным образом. В разделе также будут названы трудности, которые могут возникнуть, и способы их исправления во время съёмки.

В этом пункте будет рассказано, как я загрузил изображения в приложение, расположил их по порядку и просмотрел получившийся видеоряд. Затем опишу добавление голоса, музыки или звуковых эффектов и проверку совпадения звука с действием. Раздел объяснит, как из отдельных снимков получается готовый файл мультфильма.

В заключении будет кратко описан полученный результат и то, какие этапы создания мультфильма удалось выполнить. Я отмечу, что оказалось самым простым и сложным, какие ошибки пришлось исправить и чему я научился во время проекта. Также будет указано, можно ли улучшить мультфильм или придумать продолжение истории.

В этом разделе будут перечислены книги, учебные материалы и надёжные интернет-источники, использованные для объяснения анимации и подготовки проекта. Для электронных материалов следует указать название страницы и адрес, а для книги — автора и название. Список нужен, чтобы читатель мог проверить сведения и найти дополнительные объяснения о создании мультфильмов.