Во введении объясняется, почему крейсер «Михаил Кутузов» выбран для изучения и чем интересна его история. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, указываются методы работы с источниками и ожидаемый продукт. Отдельно обозначается аудитория, которой адресован материал, и поясняется, как изучение корабля поможет связать историю флота с музейным наследием.

В этом разделе рассматривается назначение крейсеров и место артиллерийских кораблей в составе советского флота середины XX века. Кратко описываются задачи, которые могли выполнять такие корабли, и объясняется, почему флоту требовались крейсеры с мощным вооружением. Контекст позволит понять, для каких условий создавался «Михаил Кутузов», не смешивая его характеристики с особенностями других типов кораблей.

Раздел посвящён строительству «Михаила Кутузова» и его принадлежности к проекту 68-бис. В нём приводятся основные этапы создания корабля и описываются корпус, палубы, надстройки и энергетическая установка. Схема или фотографии помогут показать, как расположение основных частей обеспечивало движение, управление и размещение экипажа. Сведения следует сопровождать ссылками на использованные источники.

Здесь рассматриваются главные элементы вооружения крейсера и их назначение, включая артиллерийские башни и средства защиты. Информация подаётся через конкретные характеристики и объяснение принципа применения, а не только перечень оборудования. Раздел помогает понять, какие возможности кораблю давало вооружение и почему его конструкция была связана с боевыми задачами флота.

В разделе составляется хронология службы крейсера после вступления в состав флота. Указываются подтверждённые этапы его эксплуатации, место в Черноморском флоте и характер задач, которые выполнял корабль. При описании событий важно отделять документально подтверждённые сведения от предположений и не приписывать крейсеру участия в операциях без надёжного источника.

Этот пункт объясняет переход «Михаила Кутузова» от службы во флоте к музейному статусу. Рассматриваются причины сохранения корабля, его размещение в Новороссийске и особенности использования как памятника морской истории. Также описывается, какие подлинные помещения и элементы доступны посетителям и почему их сохранность требует специальных правил эксплуатации.

В практической части участники собирают сведения из музейных материалов, справочников и других надёжных публикаций, затем сопоставляют даты и характеристики. Для каждого изображения и фактического утверждения фиксируется источник. Результатом этапа станет проверенная таблица с хронологией, техническими данными и перечнем иллюстраций, которую можно использовать при подготовке презентации или буклета.

На основе собранных материалов создаётся наглядная презентация или буклет о крейсере. Информация распределяется по темам: создание, устройство, вооружение, служба и музейная жизнь; сложные термины поясняются понятными словами. Подписи к фотографиям и схемам помогают аудитории увидеть связь между конструкцией корабля и его назначением, а список источников делает материал проверяемым.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с целью и задачами проекта. Указывается, какие особенности крейсера удалось подтвердить и что его музейный статус позволяет узнать о военно-морской истории. Отдельно отмечаются ограничения исследования, например неполнота доступных сведений или необходимость сверять характеристики по разным источникам. Здесь же можно предложить способы дальнейшего знакомства с кораблём.

В список включаются все использованные книги, справочные издания, музейные публикации и электронные ресурсы. Для интернет-источников указываются название страницы, организация или автор, адрес и дата обращения; для печатных материалов — автор, название, место и год издания. Единое оформление списка помогает проверить факты о крейсере и отличить надёжные сведения от неподтверждённых пересказов.