Раздел объясняет, почему создание RPG подходит для изучения информатики и проектной деятельности. Здесь формулируются тема, проблема, цель, задачи и ожидаемый результат курса, а также кратко описываются особенности жанра, предполагаемый уровень подготовки учащихся и практическая ценность разработки игрового прототипа.

В пункте рассматриваются признаки ролевых игр: развитие персонажа, характеристики, уровни, опыт, инвентарь, задания, диалоги и исследование игрового мира. Материал помогает выделить обязательные и дополнительные механики, определить границы учебного проекта и понять, какие элементы делают прототип похожим на RPG.

Раздел посвящён созданию концепции игры, описанию целевой аудитории, формированию правил и составлению краткого дизайн-документа. Объясняется связь между сюжетом, картой, персонажами, ресурсами и условиями победы, чтобы отдельные идеи складывались в последовательную и проверяемую игровую систему.

В этом пункте описываются назначение Godot и Unity, структура сцен, объекты, компоненты, скрипты и игровые события. Учащиеся знакомятся с переменными, условиями, сигналами и обработкой действий игрока, а также понимают, как программный код связывает управление, интерфейс и изменения состояния мира.

Практический раздел начинается с выбора сеттинга, жанрового замысла и масштаба проекта. Участники создают описание главного героя, союзников и противников, проектируют небольшую карту, определяют основные локации, ресурсы и последовательность событий, после чего оформляют требования к будущему прототипу.

Пункт посвящён реализации управления героем, перемещения по карте, столкновений и взаимодействия с объектами. На практике настраиваются характеристики персонажа, здоровье, опыт, предметы и простая боевая или исследовательская механика, чтобы учащиеся увидели работу игровых правил в реальном времени.

В разделе создаются реплики персонажей, условия запуска квестов и результаты действий игрока. Отдельное внимание уделяется экрану характеристик, инвентарю, индикаторам здоровья и подсказкам, поскольку понятный интерфейс помогает игроку ориентироваться в правилах и видеть последствия своих решений.

Практическая часть завершается проверкой игры по заранее составленным сценариям прохождения. Участники фиксируют ошибки, проверяют баланс и понятность управления, вносят исправления, подготавливают демонстрационную версию и объясняют, какие программные, художественные и сценарные решения были использованы.

В заключении обобщаются результаты создания курса и игрового прототипа, сопоставляются поставленные задачи и полученные элементы продукта. Также описываются приобретённые навыки, выявленные ограничения, возможные направления развития игры и способы дальнейшего усложнения механик без потери управляемости проекта.

В разделе приводятся использованные источники по разработке видеоигр, игровому дизайну, программированию и работе с выбранным движком. Список оформляется единообразно и включает официальную документацию Godot или Unity, учебные материалы, справочники по языку программирования и ресурсы с лицензированными графическими и звуковыми компонентами.