Во введении объясняется, почему трансграничная река Иртыш представляет интерес для географического и экологического изучения. Здесь обозначаются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, а также перечисляются источники информации и методы работы: анализ карт, сопоставление сведений и подготовка рекомендаций.

В этом пункте описываются исток, направление течения, основные участки реки и её связь с Обью. Карта поможет показать, какие государства и регионы входят в бассейн, где расположены крупные города и почему границы государств делают управление водными ресурсами общей задачей.

Раздел посвящён использованию Иртыша для водоснабжения, сельского хозяйства, промышленности и судоходства. На конкретных примерах рассматриваются потребности городов и регионов, а также то, как хозяйственная деятельность связана с доступностью воды и состоянием природных территорий.

Здесь рассматриваются возможные последствия загрязнения, чрезмерного водозабора и поступления загрязняющих веществ с городских и сельскохозяйственных территорий. Участники различают установленные сведения и предположения, объясняют необходимость измерений качества воды и отмечают, что состояние разных участков может отличаться.

В теоретической части пункта объясняется, почему охрана Иртыша требует взаимодействия Китая, Казахстана и России. Рассматриваются общие направления сотрудничества: обмен данными о воде, согласование водопользования, предупреждение загрязнений и поддержка регулярного экологического мониторинга в бассейне.

В практической части участники отмечают на карте страны, основные города и направление течения Иртыша, а затем собирают сведения из учебных, научно-популярных и официальных источников. Для каждого факта фиксируются источник и дата обращения, чтобы снизить риск ошибок и отделить проверенные данные от неподтверждённых утверждений.

На основе изученных материалов формулируются конкретные рекомендации для школьников и жителей: не загрязнять берега, экономно расходовать воду и сообщать о заметных нарушениях ответственным службам. Рекомендации должны быть выполнимыми, не подменять работу специалистов и учитывать, что состояние реки требует системного контроля.

Участники оформляют результаты в виде плаката или презентации с картой, кратким описанием проблем и проверенными фактами. При представлении важно пояснить значение трансграничного сотрудничества, использовать понятные подписи и ссылки на источники, а также ответить на вопросы аудитории по содержанию материала.

В заключении кратко соотносятся выполненные задачи и полученные результаты: что удалось узнать о географии Иртыша, его использовании и экологических угрозах. Формулируются основные рекомендации и объясняется, почему состояние трансграничной реки зависит одновременно от ответственного поведения людей, достоверных наблюдений и согласованных действий стран.

В список включаются использованные атласы, учебники, научно-популярные и официальные интернет-материалы. Для печатных источников указываются автор, название, место и год издания, а для электронных — название организации или страницы, ссылка и дата обращения; это позволяет проверить приведённые сведения и корректно оформить проект.