В разделе объясняется, почему мифологические образы оказались связаны с медицинской лексикой и клиническими понятиями. Формулируются тема, проблема, цель и задачи проекта, обозначаются границы исследования: рассматриваются только термины, имеющие подтверждённую связь с античной мифологией и используемые в анатомии, клинической медицине, психологии или медицинской символике.

Пункт посвящён роли Древней Греции и Рима в формировании европейской научной традиции. Рассматриваются особенности передачи греческих имён через латинский язык, причины сохранения античных корней в медицине и способы, которыми мифологические персонажи превращались в названия органов, симптомов, препаратов и психических состояний.

В разделе анализируются термины, связанные с телом человека и его функциями: ахиллово сухожилие, атлант, гиппокамп и другие примеры. Для каждого слова устанавливается его мифологический источник, описывается соответствующая анатомическая структура и объясняется, почему именно этот образ оказался подходящим для научного названия.

Пункт раскрывает происхождение терминов, описывающих психические состояния, страхи и модели поведения. Рассматриваются слова «паника», «гипноз», «комплекс Электры» и другие примеры, при этом проводится различие между строгими клиническими понятиями, историческими терминами и популярными психологическими выражениями.

Здесь изучаются названия лекарственных веществ и синдромов, в которых сохранились имена мифологических персонажей. Особое внимание уделяется морфину, связанному с Морфеем, а также терминам, возникшим из античных сюжетов; для каждого примера уточняются значение слова, история появления и современная область применения.

Раздел посвящён визуальным знакам медицины, прежде всего жезлу Асклепия и кадуцею Гермеса. Сравниваются их изображения, функции персонажей в античной культуре и современное использование символов, а также объясняется, почему два разных знака нередко ошибочно воспринимаются как одинаковые медицинские эмблемы.

В практической части предлагается распределить собранные термины по группам: анатомические названия, психологические понятия, лекарственные средства, синдромы и символы. Для каждого элемента создаётся единая карточка с термином, переводом или корнем, мифологическим источником, современным определением и примером употребления.

Пункт описывает подготовку итогового продукта проекта — компактного словаря или таблицы. Материал редактируется с учётом возраста аудитории, сложные медицинские определения заменяются точными и понятными формулировками, а спорные этимологии отмечаются отдельно, чтобы не смешивать подтверждённые факты и популярные версии происхождения.

В заключении обобщаются результаты исследования происхождения мифологических терминов клинической терминологии. Показывается, какие тематические группы оказались наиболее многочисленными, какие античные персонажи встречаются чаще всего и каким образом знание этимологии помогает понимать медицинские слова, различать их значения и запоминать профессиональную лексику.

В разделе приводятся все использованные источники: учебники по анатомии и биологии, медицинские энциклопедии, этимологические словари, справочники по древнегреческой и римской мифологии, а также проверенные электронные ресурсы. Для каждого источника указываются автор, название, год издания или дата обращения и ссылка, если материал опубликован в интернете.