Во введении объясняется, почему перевод между русским и английским языками требует учитывать не только словарное значение, но и культурные ассоциации. Здесь обозначаются проблема исследования, его цель, задачи и практическая значимость, уточняются границы материала и критерии, по которым будут сопоставляться оригинальные фрагменты и переводы.

В этом разделе раскрываются понятия перевода и культурного контекста, а также объясняется, как ситуация общения, жанр, эпоха и знания читателя влияют на понимание текста. Отдельно рассматриваются языковые и внеязыковые сведения, которые могут быть очевидны носителю исходного языка, но потребовать пояснения в переводе.

Раздел систематизирует используемые переводческие решения: буквальный и смысловой перевод, адаптацию, калькирование, заимствование, транслитерацию и пояснение. Для каждого метода описывается, какую задачу он решает и какие ограничения имеет, чтобы в практическом анализе можно было отличать осознанный выбор от случайного расхождения с оригиналом.

Здесь рассматриваются типы языковых единиц, особенно чувствительных к культурному контексту: названия учреждений и праздников, идиомы, юмор, формы вежливости и обращения. На примерах объясняется, почему словарное соответствие не всегда передаёт функцию выражения, и какие варианты — сохранение, замена или пояснение — доступны переводчику.

В разделе описываются различия русского и английского языков, заметные при переводе культурных смыслов: способы обращения, грамматические формы, порядок слов и привычные названия общественных институтов. Эти различия рассматриваются не как правило для всех текстов, а как факторы, которые переводчик проверяет в конкретном контексте и жанре.

Этот пункт задаёт единые критерии для оценки переводов: точность передачи смысла, естественность целевого текста, сохранение регистра и культурных ассоциаций, а также понятность для предполагаемой аудитории. Критерии нужны, чтобы сравнение вариантов опиралось на наблюдаемые признаки, а не только на личное впечатление исследователя.

В практической части описывается, откуда взяты русские и английские примеры, как проверялись оригинал и контекст, а также по какому принципу отбирались фрагменты. Для каждого случая фиксируются исходное выражение, опубликованный перевод, предполагаемый метод и сведения об источнике, что делает сравнение проверяемым.

В этом разделе разбираются отобранные фрагменты и сопоставляются возможные способы их перевода. Для каждого примера указывается, какие элементы смысла или культурных ассоциаций сохранены, изменены либо требуют пояснения; результаты заносятся в таблицу и оцениваются по критериям, установленным в теоретической части.

В заключении кратко соотносятся результаты сравнительного анализа с поставленными задачами и формулируются выводы о выборе методов перевода для разных типов культурно маркированных выражений. Здесь также обозначаются ограничения собранного материала и приводятся практические рекомендации, которые можно использовать при переводе учебных и повседневных текстов.

В список включаются использованные словари, справочные ресурсы, учебные и научно-популярные материалы, оригинальные тексты и опубликованные переводы. Для каждого источника указываются достаточные библиографические сведения и дата обращения к электронному ресурсу, если она применима, чтобы читатель мог проверить примеры и самостоятельно обратиться к материалам.