Во введении объясняется, почему подводные лодки проекта 613 представляют интерес для изучения истории и техники. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяется аудитория и описывается ожидаемый продукт. Также указывается, какие источники будут использованы и каким способом сведения о лодке будут представлены наглядно.

В этом разделе рассматриваются предпосылки разработки советской дизель-электрической подводной лодки после Великой Отечественной войны. Будут указаны роль конструкторского бюро ЦКБ-18, участие З. А. Дерибина и основные этапы появления проекта. Раздел помогает понять, какие задачи флота повлияли на создание нового типа корабля.

Раздел знакомит с общим устройством лодки: корпусом, его основными частями и размещением оборудования. В нём приводятся только подтверждённые справочными источниками характеристики и поясняется, что они означают на практике. Материал нужен для того, чтобы читатель мог соотнести размеры и возможности корабля с его назначением.

В этом пункте объясняется, как менялся способ движения лодки при нахождении на поверхности и под водой. Рассматриваются функции дизельных двигателей, аккумуляторных батарей и электродвигателей, а также причины, по которым дизель нельзя было использовать в обычном режиме при погружении. Раздел раскрывает связь конструкции с физическими условиями подводного плавания.

Раздел описывает назначение торпедного вооружения и рассматривает, как лодки проекта 613 использовались в составе флота. Здесь важно отделять подтверждённые сведения о конструкции от общих утверждений о боевом применении. Краткий обзор службы показывает, почему этот тип стал заметной частью советского подводного флота послевоенного периода.

Практическая часть посвящена разработке наглядного продукта: схемы, плаката или учебного макета. Сначала выбирается формат и проверяются изображения и подписи, затем обозначаются корпус, основные механизмы и торпедные аппараты. Каждый элемент должен соответствовать изученным сведениям, а оформление — помогать одноклассникам понять устройство лодки.

В этом разделе описывается, как проверяется точность подписей, дат и технических сведений перед показом проекта. Участники сопоставляют данные с источниками, исправляют обнаруженные неточности и готовят короткое устное пояснение к макету или схеме. Это помогает представить материал понятно и аргументированно ответить на вопросы слушателей.

В пункте обобщается место лодок проекта 613 в развитии советского подводного флота и послевоенного кораблестроения. Рассматриваются массовость серии, распространение лодок и особенности дизель-электрической схемы. Раздел связывает исторические сведения с результатами практической части и показывает, что можно узнать о развитии техники на примере одного проекта.

В заключении кратко подводятся результаты изучения истории, конструкции и принципа работы подводной лодки проекта 613. Отмечается, выполнены ли поставленные задачи и удалось ли создать понятный наглядный продукт. Также можно указать, какие сведения оказались наиболее важными и что следовало бы дополнительно проверить при дальнейшем изучении темы.

В список включаются использованные книги, энциклопедии, музейные публикации и электронные источники с данными о проекте 613. Для каждого материала указываются автор или организация, название и сведения, необходимые для поиска; для интернет-страниц — адрес и дата обращения. Раздел позволяет проверить происхождение фактов и отличить надёжные сведения от неподтверждённых.