В разделе объясняется, почему трёхмерные технологии стали востребованы в современной медицине и какие задачи они помогают решать. Будут обозначены объект, предмет, цель и задачи проекта, а также показана связь темы с биологией, информатикой, инженерией и персонализированным подходом к пациенту.

Здесь раскрывается понятие медицинской 3D-модели и описывается последовательность её создания: получение диагностических изображений, сегментация тканей, построение поверхности, исправление ошибок и экспорт файла. Отдельно рассматриваются форматы DICOM и STL, программные средства, а также отличие цифровой модели от готового напечатанного объекта.

Пункт посвящён использованию объёмных моделей для изучения органов, костей, сосудов и патологических образований. Объясняется, как вращение, масштабирование и измерение объекта помогают врачу лучше понять пространственное расположение структур, увидеть индивидуальные особенности пациента и подготовить более информированное решение.

В разделе рассматривается переход от цифрового файла к физическому макету и его применение перед операцией. Будет показано, как напечатанная модель помогает выбрать хирургический доступ, определить размеры конструкции, подготовить инструменты и объяснить пациенту особенности вмешательства, не заменяя клиническое решение врача.

Здесь анализируется роль 3D-моделирования в создании индивидуальных протезов, ортезов, имплантов и хирургических шаблонов. Описывается, почему форма изделия должна соответствовать анатомии конкретного человека, какие материалы применяются и почему перед использованием необходимы расчёты прочности, проверка биосовместимости и медицинская сертификация.

Пункт показывает, как объёмные модели применяются в подготовке врачей, студентов и медицинских работников. На цифровых и печатных объектах можно изучать анатомию, отрабатывать планирование процедур и обсуждать клинические случаи. Также рассматривается обмен моделями между специалистами при соблюдении требований к защите персональных данных.

В разделе оцениваются факторы, которые ограничивают точность и доступность технологии: качество КТ или МРТ, ошибки сегментации, стоимость оборудования, выбор материала и необходимость участия врача. Отдельно рассматриваются конфиденциальность медицинских данных, ответственность за цифровую модель и недопустимость самостоятельного лечения по напечатанному объекту.

Практическая часть описывает выбор безопасного учебного объекта, поиск или создание исходной геометрии, построение модели в программе, её проверку и подготовку к демонстрации. Результат оценивается по понятности формы, корректности анатомического описания, соответствию поставленной задаче и возможности объяснить пользу модели для обучения или планирования.

В заключении обобщаются результаты изучения медицинского 3D-моделирования и формулируется ответ на вопрос о его полезности. Сопоставляются преимущества для диагностики, хирургии, протезирования и образования с существующими ограничениями. Также приводится оценка созданной демонстрационной модели и обозначаются перспективы дальнейшего развития технологии.

В разделе приводятся использованные учебники, научные статьи, материалы медицинских организаций, документация программного обеспечения и проверенные интернет-ресурсы. Источники следует оформить единообразно и указать так, чтобы можно было проверить сведения о медицинской визуализации, 3D-печати, биосовместимых материалах и защите персональных данных.