Во введении объясняется, почему правовые отношения встречаются не только в суде или при подписании сложных документов, но и в обычной жизни. Здесь обозначаются проблема недостаточного понимания прав и обязанностей, цель и задачи проекта, его аудитория и ожидаемый продукт. Также указывается, какие источники и способы работы будут использованы для подготовки схемы и разбора ситуаций.

В пункте раскрывается определение правового отношения как общественной связи, урегулированной нормами права. Последовательно рассматриваются его признаки: наличие участников, взаимосвязь субъективных прав и юридических обязанностей, возникновение на основании юридических фактов и возможность государственной защиты. Примеры помогают отличить правоотношение от отношений, основанных только на обычаях или личных договорённостях.

Здесь рассматриваются три элемента правоотношения: субъекты, объект и содержание. Объясняется, кто может быть участником, по поводу чего возникает правовая связь и как в ней выражаются права и обязанности. На примере покупки товара показывается, как определить продавца и покупателя, товар, обязанность передать вещь и обязанность её оплатить, не смешивая элементы между собой.

Пункт посвящён гражданам, организациям и публично-правовым образованиям как возможным участникам правоотношений. Разграничиваются правоспособность — способность иметь права и обязанности — и дееспособность, то есть возможность приобретать и осуществлять их своими действиями. Уточняется, что возрастные и иные условия участия зависят от закона и характера конкретного правоотношения.

В этом разделе приводятся основные классификации правоотношений и поясняется, зачем они нужны для анализа правовой ситуации. Рассматриваются различия между гражданскими, семейными, трудовыми и административными отношениями, а также между регулятивными и охранительными. Для каждого вида приводится понятный пример, чтобы связать классификацию с регулируемой сферой и характером прав участников.

Раздел объясняет, какие обстоятельства закон признаёт основаниями возникновения, изменения или прекращения правовой связи. Юридические факты делятся на события, которые происходят независимо от воли человека, и действия, совершённые людьми. На примерах заключения договора, наступления установленного срока и иных обстоятельств показывается, как факт вызывает конкретные правовые последствия.

В практической части анализируется бытовой случай, например покупка товара с недостатком или неисполнение договорённости об услуге. Участники последовательно определяют субъектов, объект, содержание отношения и юридический факт, который его породил. Затем устанавливают, какие права и обязанности возникли, и указывают, где следует проверить применимые правила и какие законные способы защиты могут быть доступны.

На этом этапе теоретические понятия оформляются в наглядную схему с отдельными блоками для субъектов, объекта, прав, обязанностей и юридического факта. Схема проверяется на примерах из разных сфер, чтобы убедиться, что её можно применять не только к купле-продаже. Для закрепления материала составляются короткие вопросы или задания на распознавание элементов и видов правоотношений.

В заключении кратко обобщаются изученные признаки, элементы и виды правовых отношений, а также результаты практического разбора. Отмечается, удалось ли с помощью схемы определять участников, их права и обязанности и основание возникновения правовой связи. Здесь же формулируется, как полученные знания помогают внимательнее относиться к договорам и повседневным правовым ситуациям.

В список включаются фактически использованные учебные и нормативные источники: учебник по обществознанию, Конституция Российской Федерации, Гражданский и, при необходимости, Трудовой кодексы РФ. Для электронных материалов указываются название ресурса и дата обращения. Перечень оформляется единообразно, чтобы читатель мог проверить определения, примеры и ссылки на нормы права.