В разделе обозначается тема статьи и объясняется, почему распределение подстилки и живого напочвенного покрова рассматривают с учётом рельефа. Здесь формулируются объект и предмет проекта, указывается территория исследования — северная тайга Центральной Эвенкии, а также поясняется задача аннотирования: передать содержание первоисточника кратко и без искажения его выводов.

В пункте описывается природный контекст исследования: положение Центральной Эвенкии в Восточной Сибири и особенности северотаёжных лесных экосистем, важные для понимания статьи. Следует опираться на проверенные сведения и не приписывать конкретному участку климатические или географические характеристики, если они не приведены в источнике. Контекст помогает читателю понять, в каких условиях рассматриваются растительность и почвенный покров.

Раздел раскрывает, что называют лесной подстилкой и из каких растительных остатков она складывается. Описываются её связи с разложением органического вещества, формированием почвенного гумуса и круговоротом элементов питания. Термины и объяснения подбираются так, чтобы отличать подстилку от минеральной почвы и живой растительности, а сведения о конкретных запасах брать только из статьи.

В этом пункте рассматриваются организмы, которые могут входить в живой напочвенный покров леса: мхи, лишайники, травы и кустарнички. Объясняется значение понятия «биомасса» и его отличие от площади покрытия или видового разнообразия. Раздел нужен для того, чтобы правильно интерпретировать показатели статьи и не смешивать массу живых растений с массой отмерших остатков.

Раздел посвящён возможным механизмам связи рельефа с условиями произрастания и накоплением органического вещества. Рассматриваются сток и задержание влаги, положение участка на склоне и различия в освещённости; их значение зависит от местных условий. Важно отделить общие экологические объяснения от установленных авторами статьи закономерностей и не объявлять один элемент рельефа наиболее благоприятным без данных.

В пункте описываются методические сведения, которые можно извлечь из первоисточника: устройство пробных площадок, отбор образцов, измерение площади и способ определения массы. Если статья сообщает о сушке или разделении материала по группам, эти детали следует передать точно. Раздел помогает понять, на основании каких наблюдений авторы сравнивают участки и насколько корректно сопоставлять их результаты.

Здесь кратко систематизируются приведённые в статье результаты о запасах подстилки и биомассе живого напочвенного покрова на исследованных участках. Для каждого сравнения необходимо сохранить названия показателей, единицы измерения и указанные авторами различия. Если сведения о конкретных величинах отсутствуют в доступном тексте, их не следует восстанавливать предположительно; достаточно точно пересказать качественные выводы источника.

Практическая часть посвящена выделению главных сведений статьи и превращению их в краткий связный текст. Сначала фиксируются тема, объект, территория, показатели и выводы авторов, затем составляется черновик аннотации. На этапе проверки уточняются значения специальных терминов, убираются повторы и оценочные фразы, а каждое утверждение сверяется с первоисточником, чтобы избежать выдуманных результатов.

В заключении подводится итог рассмотрения темы и кратко отмечается, какие компоненты экосистемы и факторы рельефа описаны в статье. Указывается, удалось ли передать её содержание в аннотации ясно и без потери ключевых сведений. Здесь не следует вводить новые факты или расширять выводы авторов; итог должен опираться на проанализированный источник и объяснять, чем полезно сопоставление подстилки и живого покрова.

В разделе приводятся полные библиографические сведения об основной статье: авторы, название, издание, год публикации, номер выпуска и страницы, если эти данные доступны. Дополнительные источники включаются только тогда, когда они действительно использовались для проверки терминов и природно-географического контекста. Оформление записей должно быть единообразным, чтобы читатель мог найти публикацию и проверить приведённые сведения.