В разделе объясняется, почему рождественские сказки подходят для соединения литературного чтения и изобразительного творчества. Будут обозначены тема, цель, задачи, предполагаемый продукт и методы работы: чтение, анализ эпизодов, наблюдение за иллюстрациями, создание эскизов и подготовка презентации. Также определяется круг выбранных произведений.

Здесь рассматриваются характерные признаки жанра: праздничное время, мотив чуда, испытание героя, противопоставление добра и равнодушия, а также финальное нравственное преображение. Материал поможет понять, какие события и образы особенно важны для последующего изображения и какие элементы сюжета следует сохранить в иллюстрации.

Пункт знакомит с развитием иллюстрирования рождественских текстов в книгах и праздничных изданиях. Учащиеся узнают, как художники передают атмосферу зимы, семейного дома, ночного города и фантастического события, а также почему оформление страницы, размер изображения и сочетание рисунка с текстом влияют на восприятие сказки.

В разделе анализируются композиция, линия, цвет, светотень, перспектива и выразительная деталь. На конкретных примерах объясняется, как расположение персонажей направляет внимание зрителя, как цвет обозначает настроение, а предметы и фон помогают раскрыть время действия, характер героя и символический смысл эпизода.

Пункт посвящён образам ребёнка, семьи, дома, свечи, звезды, подарка, дороги и сказочного помощника. Учащиеся сопоставят их значение в разных произведениях и определят, какие детали можно использовать в рисунке без буквального пересказа. Особое внимание будет уделено связи внешнего образа с нравственной идеей текста.

Здесь описывается подбор сказок для итоговой подборки и формирование единой художественной концепции. Для каждого текста выбираются ключевой эпизод, главный персонаж, настроение и предполагаемая цветовая гамма. Раздел также включает составление кратких аннотаций и определение порядка размещения иллюстраций.

Практическая часть показывает последовательность работы: чтение фрагмента, словесное описание сцены, несколько композиционных эскизов, выбор удачного решения, выполнение рисунка и его доработка. Учитываются пропорции персонажей, выразительность поз, сочетание цветов, аккуратность линий и соответствие изображения литературному содержанию.

В разделе описывается подготовка бумажного альбома или электронной презентации. Иллюстрации получают заголовки, сведения о произведениях и короткие авторские комментарии. Отдельно рассматриваются правила устного представления: последовательность рассказа, объяснение художественных решений, демонстрация деталей рисунков и ответы на вопросы зрителей.

В заключении обобщаются результаты чтения, анализа и творческой работы. Отмечается, какие особенности рождественских сказок удалось передать средствами рисунка, какие художественные приёмы оказались наиболее выразительными и чему научились участники проекта. Также оценивается соответствие созданного альбома поставленной цели и возможное дальнейшее развитие темы.

В разделе приводятся использованные литературные произведения, справочные материалы и источники сведений об авторах, жанре и книжной иллюстрации. Записи оформляются единообразно: указываются автор, название, место и год издания либо название электронного ресурса и дата обращения. Список подтверждает достоверность теоретической части проекта.