Во введении будет обозначена тема Октябрьской революции 1917 года и объяснено, почему её изучение требует опоры на точные даты, документы и позиции разных участников. Здесь будут сформулированы цель, задачи и принцип отбора семи фактов, а также кратко показано, какие вопросы рассматриваются в теоретической и практической частях проекта.

Пункт посвящён политической ситуации, сложившейся после свержения Николая II. Будут рассмотрены образование Временного правительства и Советов, причины двоевластия, продолжение Первой мировой войны, экономические трудности и рост общественного недовольства. Материал позволит понять, почему осенью 1917 года кризис власти достиг предельной остроты.

В разделе анализируются долгосрочные и непосредственные причины событий: нерешённый аграрный вопрос, слабость государственного управления, последствия войны, инфляция, перебои с продовольствием и конфликт политических сил. Причины будут разделены на социальные, экономические и политические, чтобы не сводить революцию к одному обстоятельству или решению отдельной партии.

Здесь будет восстановлена последовательность событий от возвращения Временного правительства в Петроград и подготовки восстания до захвата ключевых объектов и заседания II Всероссийского съезда Советов. В хронологию войдут даты по старому стилю и пояснение различий между ними и современным календарём, чтобы избежать ошибок при изложении материала.

Пункт раскрывает роль Владимира Ленина, Льва Троцкого, Военно-революционного комитета, большевистской партии, гарнизона Петрограда, матросов и делегатов Советов. Отдельно будет показано положение Временного правительства во главе с Александром Керенским. Такой подход помогает отличать решения отдельных лидеров от действий массовых политических и социальных групп.

В этом теоретическом пункте будут собраны семь фактов, каждый из которых связан с конкретной датой, документом, участником или последствием революции. Для каждого факта будет дано краткое объяснение контекста и указано, какое распространённое заблуждение он помогает уточнить. Особое внимание уделяется различию между подтверждённым событием и последующей политической интерпретацией.

Практическая часть покажет, как проверять сведения о революции по нескольким типам источников. Учащиеся сопоставят учебник, текст декрета, газетную публикацию, воспоминания и исследовательскую статью, после чего отметят совпадения и различия. Результатом станет таблица с фактом, подтверждающим источником, датой и кратким комментарием о степени надёжности.

В разделе описывается оформление итогового продукта: выбор структуры слайдов, хронологической шкалы, карты Петрограда, фотографий и цитат из документов. Каждая иллюстрация будет снабжена подписью и указанием источника, а текст — сокращён до основных смыслов. Практическая задача состоит в том, чтобы сделать материал наглядным, точным и удобным для устного объяснения.

В заключении будет обобщено, что семь фактов показывают Октябрьскую революцию как результат политического кризиса, социальной напряжённости и организованной борьбы за власть. Будет отмечено значение первых декретов, изменение государственного устройства и связь революции с Гражданской войной. Также формулируются основные результаты проверки источников и оценивается познавательная ценность созданного продукта.

В списке литературы будут указаны школьные учебники, научно-популярные и академические исследования по истории России, сборники документов и материалы электронных библиотек. Для интернет-источников необходимо привести название ресурса, автора или организацию, дату публикации и дату обращения. Такой список позволит проверить происхождение фактов и продолжить самостоятельное изучение темы.