В разделе обозначаются тема, проблема, цель и задачи проекта, а также объясняется значение классической социологии для изучения общества. Кратко характеризуется историческая ситуация XIX века: промышленная революция, рост городов, развитие капитализма и появление новых социальных конфликтов. Здесь формулируются основные вопросы, на которые должны ответить теоретическая и практическая части.

Пункт посвящён условиям, подготовившим появление социологии как самостоятельной науки. Рассматриваются последствия промышленной и политической революций, урбанизация, изменение классовой структуры, развитие естествознания и статистики. Объясняется, почему традиционных философских рассуждений оказалось недостаточно для анализа массовых социальных процессов и институтов.

В разделе раскрываются представления Огюста Конта о социологии как науке об обществе, основанной на наблюдении, сравнении и выявлении закономерностей. Объясняется закон трёх стадий, различие социальной статики и социальной динамики, а также роль порядка и прогресса в его концепции. Показано влияние позитивизма на дальнейшее развитие социологических методов.

Пункт знакомит с анализом общества у Карла Маркса: способом производства, отношениями собственности, классами и социальными противоречиями. Рассматривается идея о связи экономического базиса с политическими и идеологическими формами. Отдельно объясняется, почему труд, эксплуатация и классовая борьба стали центральными категориями марксистской социологии.

Раздел раскрывает основные положения социологии Эмиля Дюркгейма. Рассматриваются понятия социальных фактов, общественной солидарности, разделения труда и аномии. Объясняется различие механической и органической солидарности, а также показывается, как нормы и институты поддерживают целостность общества и регулируют поведение отдельных людей.

В пункте анализируется подход Макса Вебера, согласно которому социология должна понимать смысл социального действия и одновременно объяснять его последствия. Раскрываются понятия социального действия, идеального типа, рационализации и легитимного господства. Особое внимание уделяется различиям между традиционной, харизматической и рационально-легальной властью.

Раздел систематизирует сходства и различия концепций Конта, Маркса, Дюркгейма и Вебера. Сравниваются предмет исследования, ключевые понятия, методы и объяснение источников социальных изменений. Итогом станет таблица, которая поможет увидеть, как один и тот же процесс может трактоваться через порядок, конфликт, интеграцию или субъективный смысл действия.

В практической части выбирается конкретное явление, например социальное неравенство, изменение занятости, влияние цифровых коммуникаций или участие молодёжи в общественной жизни. Собираются факты и примеры, после чего явление анализируется с помощью идей классиков. Результаты оформляются в виде схемы, таблицы, диаграммы или презентации с обоснованными выводами.

В заключении обобщаются результаты изучения становления и развития классической социологии. Формулируется ответ на вопрос о том, какие исторические обстоятельства способствовали появлению науки и чем отличаются подходы её главных представителей. Также оценивается возможность применения классических понятий к современным процессам и отмечаются ограничения такого анализа.

В разделе приводятся использованные источники: учебники по обществознанию и социологии, переводы классических произведений, научно-популярные публикации и материалы электронных библиотек. Библиографические записи оформляются единообразно и содержат сведения об авторе, названии, месте и годе издания либо адресе электронного ресурса.