В разделе объясняется, почему политическая коммуникация является значимой частью общественной жизни и гражданского образования. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются основные понятия и границы исследования. Также кратко описывается практическая часть, связанная с созданием модели коммуникационной кампании и анализом её возможного воздействия.

Раздел раскрывает содержание понятия «политическая коммуникация» и показывает, чем она отличается от бытового общения, рекламы и журналистского информирования. Рассматриваются функции передачи сведений, политической социализации, мобилизации, легитимации власти и согласования интересов. Отдельно объясняется значение сообщения, источника, канала, получателя и обратной связи.

В пункте характеризуются основные участники политической коммуникации: органы власти, партии, кандидаты, СМИ, общественные организации и граждане. Сравниваются телевидение, радио, пресса, официальные сайты, социальные сети, публичные мероприятия и личные обращения. Для каждого канала отмечаются особенности аудитории, скорость распространения информации и возможности обратной связи.

Раздел посвящён долгосрочным стратегиям, с помощью которых политические субъекты выстраивают отношения с обществом. Рассматриваются информирование, убеждение, мобилизация, диалог, формирование имиджа и кризисная коммуникация. Для каждой стратегии определяются цель, предполагаемая аудитория, тип сообщения, подходящие каналы и возможные риски потери доверия.

В разделе анализируются конкретные приёмы реализации коммуникационной стратегии: выступление, дебаты, интервью, пресс-релиз, публикация в социальной сети, ответ на критику и работа с вопросами граждан. Объясняется, как выбор формулировок, визуальных образов, эмоциональных акцентов и времени публикации влияет на восприятие сообщения. Приводятся признаки конструктивных и манипулятивных тактик.

Пункт посвящён ограничениям, которые должны учитывать участники политической коммуникации. Рассматриваются требования к достоверности сведений, уважению достоинства человека, защите персональных данных и разграничению фактов и оценок. Отдельно обсуждаются риски языка вражды, призывов к насилию, клеветы, скрытой рекламы, дезинформации и использования материалов без проверки.

В разделе предлагается изучить несколько сообщений из официальных источников, СМИ и социальных сетей. Для каждого примера определяются автор, целевая аудитория, цель, стратегия, тактика, канал, аргументы и эмоциональные средства. Затем оцениваются достоверность, убедительность, наличие обратной связи и соответствие правовым и этическим нормам.

Практическая часть описывает создание учебной модели политической коммуникационной кампании по общественно значимой теме. Определяются проблема, целевая аудитория, ключевое сообщение, стиль обращения, каналы распространения, календарь действий и способы получения обратной связи. Итоговая модель проверяется по критериям ясности, доказательности, доступности, этичности и измеримости результата.

В заключении обобщаются результаты изучения стратегий и тактик политической коммуникации. Формулируются основные различия между долгосрочным планированием и отдельными приёмами воздействия, оценивается значение выбора канала и обратной связи. Также даётся характеристика разработанной модели кампании и отмечаются навыки критического восприятия информации, которые можно применять в повседневной гражданской жизни.

В список включаются учебники по обществознанию, политологии и медиакоммуникации, научные публикации о публичной сфере и политическом дискурсе, нормативные документы, материалы официальных сайтов и проверенные публикации средств массовой информации. Для каждого источника указываются автор, название, место и год издания либо полный интернет-адрес и дата обращения.