Во введении будет обозначена тема проекта и сформулирован основной вопрос: способна ли любовь изменить Обломова. Здесь объясняется выбор романа И. А. Гончарова, определяются цель, задачи и методы анализа, а также кратко характеризуется значение проблемы для понимания образа героя и авторской позиции.

В разделе раскрывается историко-литературный контекст романа и объясняется смысл понятия «обломовщина». Анализируются воспитание героя, уклад Обломовки, влияние крепостнической среды и противопоставление бездействия активной жизненной позиции. Теоретическая часть поможет понять причины, из-за которых Обломов сопротивляется изменениям.

Раздел посвящён подробной характеристике главного героя: его внешней мягкости, доброте, мечтательности, страху перед ответственностью и привычке откладывать решения. На основе авторских описаний и поступков будет показано, что Обломов обладает нравственными достоинствами, но не умеет превращать мысли и чувства в практические действия.

В этом пункте рассматривается история отношений Обломова и Ольги Ильинской: их знакомство, духовное сближение, период пробуждения героя и причины разрыва. Особое внимание уделяется тому, какие требования Ольга предъявляет к любимому человеку и почему идеал деятельной личности оказывается для Обломова недостижимым.

Раздел анализирует отношения Обломова с Агафьей Матвеевной Пшеницыной и особенности её любви. Будет показано, почему её забота воспринимается героем как естественная и безопасная среда, а также чем этот тип привязанности отличается от отношений с Ольгой. Сопоставление поможет глубже понять финальный выбор Обломова.

Здесь сопоставляются периоды временного оживления и окончательного возвращения Обломова к пассивности. Рассматривается роль личного выбора, силы привычки, страха перед ответственностью и внешней поддержки. Раздел позволит определить, почему любовь может пробудить человека, но не способна полностью изменить его без самостоятельного усилия.

В практической части будут разобраны сцены «Сон Обломова», встречи с Ольгой, разговоров о будущем, переезда и жизни в доме Пшеницыной. Результаты анализа оформляются в сравнительной таблице по критериям: влияние на героя, ожидания от отношений, отношение к труду и последствия любовной связи.

В разделе формулируется итоговая позиция по проблеме возможности исправления Обломова любовью. Тезис подтверждается анализом текста, поступков героя и различий между Ольгой Ильинской и Агафьей Пшеницыной. Отдельно объясняется, почему пробуждение Обломова оказалось кратким, а его возвращение к пассивности — закономерным.

В заключении обобщаются результаты исследования образа Обломова и его любовных отношений. Подводится ответ на главный вопрос: любовь действительно открывает герою возможность перемен, но не становится достаточной силой без внутренней готовности действовать. Также отмечается значение романа для понимания личной ответственности человека.

В список литературы войдут текст романа И. А. Гончарова «Обломов», школьный учебник по русской литературе, литературоведческие статьи о творчестве писателя и материалы о понятии «обломовщина». Источники будут оформлены единообразно и использованы для подтверждения цитат, характеристик героев и теоретических положений.