В разделе объясняется, почему проблема курения касается не только отдельных курильщиков, но и их семей, сверстников, системы здравоохранения и общества в целом. Обосновываются выбор темы, ее связь с биологией и ОБЖ, практическая значимость профилактики, а также формулируются цель, задачи, объект и методы проекта.

Пункт посвящен распространению табака среди разных возрастных групп и причинам, по которым люди начинают курить. Рассматриваются влияние семьи и сверстников, доступность никотиновой продукции, реклама, социальные привычки и современные формы употребления табака. Отдельно отмечается проблема вовлечения подростков.

В разделе описываются никотин, угарный газ, смолы, мелкодисперсные частицы и канцерогенные соединения, поступающие в организм при курении. Объясняется, как никотин воздействует на рецепторы мозга, почему формируется потребность в повторном употреблении и чем опасны продукты горения табака.

Пункт раскрывает последствия курения для дыхательной, сердечно-сосудистой и нервной систем. Рассматриваются повреждение слизистых оболочек, снижение эффективности газообмена, спазм и разрушение сосудов, а также повышение риска хронической обструктивной болезни легких, инфаркта, инсульта и онкологических заболеваний.

В разделе анализируется воздействие табачного дыма на некурящих людей, особенно детей, беременных женщин и людей с заболеваниями органов дыхания. Также рассматриваются расходы семей и государства, снижение трудоспособности, загрязнение воздуха в помещениях и ответственность за защиту окружающих от дыма.

Практическая часть включает подбор проверяемых статистических данных и проведение анонимного опроса среди школьников. В пункте описываются формулировка вопросов, правила соблюдения конфиденциальности, обработка ответов и представление результатов в диаграммах с осторожной интерпретацией без необоснованных выводов.

Здесь создается краткая памятка для подростков и их родителей. В нее включаются факты о вреде табака, способы отказаться от предложения сверстников, рекомендации по обращению к взрослым или медицинскому специалисту и правила защиты помещений от табачного дыма. Текст оформляется понятным языком.

Пункт объединяет практические рекомендации по предупреждению начала курения и анализ того, насколько выбранные материалы понятны аудитории. Обсуждаются роль семьи, школы и медицинских работников, значение личного примера взрослых и необходимость поддерживающего, а не обвиняющего разговора с подростками.

В заключении кратко обобщаются сведения о медицинском, психологическом и социальном вреде курения. Соотносятся результаты выполненных задач с поставленной целью, отмечается значение профилактики и достоверного информирования подростков. Также формулируются основные практические рекомендации, которые можно применять в школе и семье.

В разделе приводятся использованные источники: материалы Всемирной организации здравоохранения, официальные публикации государственных медицинских учреждений, учебники по биологии и ОБЖ, научно-популярные статьи и статистические отчеты. Для каждого источника указываются автор или организация, название, год публикации и ссылка при наличии.