В разделе объясняется, почему изучение жителей Океании требует одновременного рассмотрения географии, истории и культуры. Определяются границы региона, формулируются основные вопросы проекта и уточняется значение понятий «коренные народы», «Меланезия», «Микронезия» и «Полинезия». Также кратко обозначаются источники и способы сравнения сведений.

Пункт посвящён расположению Океании в Тихом океане, её островным группам и природным условиям. Рассматривается различие между материковыми островами, вулканическими островами и атоллами, а также показывается, как размеры территории, климат, рельеф и удалённость островов влияют на расселение и хозяйство людей.

Здесь рассматриваются основные научные представления о заселении островов Океании и направлениях миграций. Описывается распространение австронезийских языков, выделяются культурно-географические области и объясняется, почему народы региона оказались разделены большими расстояниями, но сохранили отдельные общие черты.

В разделе приводятся примеры народов каждой части Океании и уточняются различия между ними. Характеризуются папуасы, меланезийские народы, жители Каролинских и Маршалловых островов, маори, самоанцы, тонганцы и рапануйцы. Отдельно отмечаются современные названия стран и территорий.

Пункт раскрывает особенности традиционных занятий жителей островов: рыболовства, мореплавания, земледелия, ремёсел и обмена. Рассматриваются жилища, одежда, устные предания, музыка, танцы и общественные обычаи. Материал показывает, как океан и ограниченность природных ресурсов отражались в повседневной жизни.

В этом разделе изучается языковая карта Океании и причины большого количества местных языков. Описывается влияние христианства и традиционных верований, а также значение родовых преданий, церемоний, татуировок и произведений искусства. Отдельное внимание уделяется сохранению языков и защите культурного наследия.

Раздел посвящён последствиям колонизации, развитию городов, миграции и распространению образования и средств связи. Анализируется соотношение традиционного уклада и современной экономики, а также проблемы безработицы, зависимости от импорта, культурной ассимиляции и изменения климата для жителей низких островов и атоллов.

В практической части создаётся карта Океании с обозначением основных островных групп и примеров расселения народов. Затем составляется таблица сравнения Меланезии, Микронезии и Полинезии по географическому положению, языкам, занятиям и культурным признакам. Результаты сопровождаются кратким объяснением выявленных различий.

В разделе обобщаются сведения о происхождении, расселении и культурном разнообразии жителей Океании. Формулируется связь между природной изоляцией островов, развитием мореплавания и особенностями традиционного хозяйства. Также отмечаются современные вызовы, связанные с глобализацией, изменением климата и сохранением языков коренных народов.

В список включаются школьные учебники и атласы по географии, справочные издания о народах мира, научно-популярные материалы по истории заселения Тихого океана и публикации международных организаций. Интернет-источники необходимо отбирать по авторству, дате обновления, наличию фактических данных и соответствию сведениям из учебной литературы.