Содержание
- Введение 1
- ИКТ в образовании: определение и классификация 2
- Достоинства ИКТ в обучении 3
- Недостатки ИКТ в обучении 4
- Практический опыт использования ИКТ 5
- Интерактивные инструменты и сервисы 6
- Дискуссия: вопросы и ответы 7
- Методические рекомендации 8
- Заключение и подведение итогов 9
- Список литературы 10