Содержание
- Введение 1
- Обзор ФГОС для обучающихся с ОВЗ: ключевые изменения 2
- Адаптация учебных материалов и программ 3
- Создание доступной образовательной среды 4
- Индивидуализация обучения: разработка индивидуальных образовательных маршрутов 5
- Оценка достижений обучающихся с ОВЗ 6
- Практикум: разработка адаптированного задания 7
- Обсуждение проблем и поиск решений 8
- Рекомендации и перспективы 9
- Список литературы 10