На Горох

Техническое задание на разработку и внедрение Информационной системы управления образовательным процессом для общеобразовательной школы

Настоящее техническое задание (ТЗ) определяет требования к разработке и внедрению информационной системы управления образовательным процессом (ИСУОП) для общеобразовательной школы. Система должна охватывать основные аспекты учебного процесса, включая управление расписанием, успеваемостью, посещаемостью, взаимодействием с родителями и отчетностью. Целью разработки является повышение эффективности управления образовательной деятельностью, снижение административной нагрузки на преподавателей и улучшение качества образования. Реализация данного ТЗ позволит школе автоматизировать рутинные процессы, оптимизировать использование ресурсов и обеспечить прозрачность и доступность информации для всех участников образовательного процесса. В рамках ТЗ не предусмотреется интеграция с системами бухгалтерского учета.

  • 12 разделов в структуре
  • Word готовый файл для скачивания
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Техническое задание собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 350 руб. 235 руб.
Паспорт работы

Цель, объём и требования

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Цель технического задания

Разработать и внедрить ИСУОП, автоматизирующую основные процессы управления образовательной деятельностью. Повысить оперативность предоставления данных об успеваемости и посещаемости для родителей и администрации школы, обеспечив прозрачность и управляемость образовательного процесса.

Объём работ

В объем работ входит разработка функциональных модулей системы, их интеграция, тестирование, обучение персонала школы и опытная эксплуатация. Разработка мобильного приложения для родителей и учеников не входит в данный scope. Также не входит интеграция с внешними системами, за исключением тех, что явно указаны в требованиях. Собственная разработка и поставка аппаратной части входит в scope.

Функциональные требования

FR-1: Управление расписанием

Система должна обеспечивать создание и ведение расписания занятий, учитывая доступность кабинетов и преподавателей.

Высокий
FR-2: Управление успеваемостью

Ввод, хранение и анализ информации об успеваемости учащихся по предметам.

Высокий
FR-3: Управление посещаемостью

Регистрация посещаемости учащихся и формирование отчетов по пропущенным занятиям.

Высокий
FR-4: Электронный журнал

Функциональность ведения электронного журнала с возможностью выставления оценок и комментариев.

Средний
FR-5: Личный кабинет родителя

Доступ к информации об успеваемости и посещаемости ребенка, расписанию и объявлениям.

Высокий
FR-6: Управление пользователями

Создание и управление учетными записями пользователей с разграничением прав доступа.

Средний
FR-7: Отчетность

Формирование различных отчетов по успеваемости, посещаемости и другим параметрам.

Средний
FR-8: Уведомления

Система должна отправлять автоматические уведомления родителям о важных событиях.

Низкий

Нефункциональные требования

  1. Производительность системы должна обеспечивать обработку данных не менее 500 учеников.
  2. Доступность системы – не менее 99.9% в рабочее время.
  3. Безопасность данных – соответствие требованиям 152-ФЗ «О персональных данных».
  4. Масштабируемость системы – возможность расширения функциональности и увеличения числа пользователей.
  5. SLA на устранение критических ошибок – не более 4 часов.
  6. Интегрируемость – предоставление API для интеграции с другими системами.
  7. Юзабилити – интуитивно понятный интерфейс для пользователей с различным уровнем подготовки.
  8. Соответствие стандартам – соответствие требованиям к информационным системам в образовании.

Критерии приёмки

  1. Функциональность системы соответствует требованиям ТЗ -> Система успешно проходит все тесты и проверки.
  2. Система обеспечивает необходимую производительность при работе с большим объемом данных -> Время ответа системы не превышает 3 секунды.
  3. Система обеспечивает безопасность данных в соответствии с требованиями законодательства -> Проведена проверка на соответствие 152-ФЗ.
  4. Система интегрирована с существующими системами (если применимо) -> Данные корректно передаются между системами.
  5. Пользователи прошли обучение и могут эффективно использовать систему -> Проведены обучающие семинары и предоставлены инструкции.
  6. Система стабильно работает в режиме опытной эксплуатации -> В течение 30 дней не обнаружено критических ошибок.

Результаты и артефакты

  1. Исходный код системы
  2. Пользовательская документация
  3. Техническая документация
  4. Руководство администратора
  5. Протоколы тестирования
  6. Отчет об опытной эксплуатации

Вехи проекта

Завершение этапа проектирования

Утвержден дизайн, база данных и архитектура системы.

Срок: 2024-03-31
Разработка основных модулей

Готовы модули управления расписанием, успеваемостью и посещаемостью.

Срок: 2024-06-30
Проведение тестирования

Завершены функциональное и интеграционное тестирование системы.

Срок: 2024-08-31
Внедрение и обучение персонала

Система внедрена в школе, персонал обучен работе с ней.

Срок: 2024-09-30

Временная шкала

Общее время реализации проекта – 9 месяцев. Ключевые этапы: проектирование, разработка, тестирование, внедрение и опытная эксплуатация.

Бюджет

Оценочный бюджет проекта составляет от 3 000 000 до 5 000 000 рублей, включая затраты на разработку, тестирование, внедрение, обучение и сопровождение.

Ограничения и допущения

  1. Использование только сертифицированного программного обеспечения.
  2. Соответствие требованиям законодательства Российской Федерации.
  3. Ограниченные сроки реализации проекта.
  4. Необходимость интеграции с существующей IT-инфраструктурой школы.
  5. Ограниченный бюджет проекта.

Основные риски

Задержка в поставке оборудования
Влияние: среднийМеры: Заключение договоров с несколькими поставщиками, наличие резервных вариантов.
Недостаточная квалификация персонала школы
Влияние: высокийМеры: Проведение дополнительных обучающих мероприятий, привлечение опытных консультантов.
Несоответствие системы требованиям пользователей
Влияние: высокийМеры: Постоянное взаимодействие с пользователями на всех этапах разработки, проведение пилотного тестирования.
Утечка персональных данных
Влияние: высокийМеры: Применение современных средств защиты информации, проведение регулярного аудита безопасности.

Заинтересованные стороны

Директор школы

Принятие решений, утверждение документации и контроль выполнения проекта.

Заместитель директора по информатизации

Координация работы по внедрению системы, взаимодействие с разработчиком.

Преподаватели

Использование системы в учебном процессе, предоставление обратной связи.

IT-специалист школы

Техническая поддержка системы, обеспечение ее работоспособности.

Роли в реализации ТЗ

Аналитик

Отвечает за сбор и анализ требований, разработку технической документации и спецификаций. Координирует взаимодействие с заказчиком для уточнения деталей необходимой функциональности.

Разработчик

Занимается непосредственно разработкой программного кода в соответствии с техническими требованиями. Осуществляет тестирование и отладку написанного кода.

Тестировщик

Проводит комплексное тестирование разработанной системы, выявляет ошибки и несоответствия требованиям. Подготавливает отчеты об обнаруженных дефектах.

Системный администратор

Отвечает за настройку и поддержку серверного оборудования и программного обеспечения. Обеспечивает стабильную работу системы и безопасность данных.

Интерфейсы и интеграции

Система должна интегрироваться с системой управления образованием (СУО) регионального уровня посредством API. Предусматривается интеграция с электронной почтой для отправки уведомлений.

Безопасность и защита данных

Система должна обеспечивать защиту персональных данных в соответствии с требованиями 152-ФЗ. Применяется шифрование данных, контроль доступа и регулярный аудит безопасности.

Тестирование и валидация

Будут проведены функциональное тестирование, интеграционное тестирование и пользовательское приемочное тестирование. Приемка системы осуществляется директором школы на основании успешного прохождения всех тестов.

Поддержка и сопровождение

Гарантийный период – 12 месяцев. Предлагается заключить договор на техническую поддержку с SLA, предусматривающим оперативное устранение неисправностей.

Необходимые ресурсы

Для реализации ТЗ необходимы: команда разработчиков (программисты, тестировщики, аналитики), IT-специалист школы, серверное оборудование и программное обеспечение.

Наименование компании

Техническое задание на разработку и внедрение Информационной системы управления образовательным процессом для общеобразовательной школы

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Общие положения 2
  • Требования к системе 3
  • Архитектура системы 4
  • Описание базы данных 5
  • Этапы реализации 6
  • Тестирование и приемка 7
  • Внедрение и сопровождение 8
  • Требования к безопасности 9
  • Экономическое обоснование 10
  • Ограничения и допущения 11
  • Список литературы 12

Введение

Содержимое раздела

Общее описание технического задания, обозначающее цели, задачи и область применения разрабатываемой информационной системы. В данном разделе также указываются основные заинтересованные стороны и краткое описание контекста.

Общие положения

Содержимое раздела

Описывает нормативные документы, на которые опирается разработка, и основные термины и определения, используемые в ТЗ. Необходимо четко обозначить, какие стандарты и методики применяются в проекте.

Требования к системе

Содержимое раздела

Содержит детальное описание функциональных и нефункциональных требований к разрабатываемой системе. Здесь указываются все необходимые функции, ограничения и характеристики системы.

Архитектура системы

Содержимое раздела

Описывает архитектуру системы, включая компоненты, взаимодействие между ними и используемые технологии. Представляется схема архитектуры и описание основных интерфейсов.

Описание базы данных

Содержимое раздела

Содержит описание структуры базы данных, включая таблицы, поля и связи между ними. Приводится схема базы данных и описание данных, хранящихся в ней.

Этапы реализации

Содержимое раздела

Определяет последовательность этапов реализации проекта, включая сроки выполнения, задачи и ресурсы. Представляется график выполнения проекта с указанием вех.

Тестирование и приемка

Содержимое раздела

Описывает план тестирования системы, включая виды тестов, критерии приемки и процедуры проведения тестов. Определяется роль заказчика в процессе приемки системы.

Внедрение и сопровождение

Содержимое раздела

Описывает процесс внедрения системы в эксплуатацию, включая обучение пользователей и предоставление технической поддержки. Определяются условия гарантийного обслуживания.

Требования к безопасности

Содержимое раздела

Описывает требования к безопасности системы, включая защиту данных, контроль доступа и предотвращение несанкционированного доступа. Указываются применяемые методы и инструменты защиты.

Экономическое обоснование

Содержимое раздела

Содержит оценку стоимости проекта, включая затраты на разработку, внедрение, обучение и сопровождение. Указываются источники финансирования и ожидаемый экономический эффект.

Ограничения и допущения

Содержимое раздела

Определяет ограничения и допущения, которые влияют на разработку и реализацию проекта. Необходимо четко обозначить все факторы, которые могут ограничить возможности реализации ТЗ.

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень нормативных документов, технических стандартов и других материалов, использованных при разработке данного технического задания. Должны быть указаны все источники информации.

Получи Такое техническое задание

Готовый файл Word
Практическая ценность
Точные формулировки
Соответствие стандартам
Учет сроков
Минимизация ошибок
Контроль качества

Создать Техническое задание на любую тему за 5 минут

Создать

#2445255

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Техническое задание»

Все работы раздела