На Горох

Техническое задание на разработку интерактивного обучающего модуля "Перекись водорода"

Настоящее техническое задание определяет требования к разработке интерактивного обучающего модуля, посвященного свойствам и применению перекиси водорода, для использования в образовательном процессе школы. Модуль предназначен для повышения интереса учащихся к химии и углубления их знаний по данной теме. В рамках ТЗ будут определены функциональные возможности, дизайн, требования к производительности и безопасности. Ожидаемый бизнес-результат – повышение успеваемости учеников по теме, улучшение вовлеченности в учебный процесс, формирование позитивного имиджа школы как инновационного образовательного учреждения.

  • 12 разделов в структуре
  • Word готовый файл для скачивания
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Техническое задание собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 350 руб. 235 руб.
Паспорт работы

Цель, объём и требования

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Цель технического задания

Разработать интерактивный обучающий модуль, который позволит учащимся эффективно изучить свойства перекиси водорода. Повысить успеваемость учащихся по химии за счет внедрения современного и увлекательного образовательного инструмента.

Объём работ

В scope работ входит разработка интерактивных уроков, тестов, демонстраций свойств перекиси, а также интеграция модуля в существующую LMS школы. Не входит разработка аппаратного обеспечения, создание специализированного контента, не связанного с перекисью водорода, и адаптация модуля под мобильные устройства (только десктоп версия). Поддержка и обслуживание модуля после сдачи проекта не включены.

Функциональные требования

FR-1: Регистрация/Авторизация

Учащиеся должны иметь возможность зарегистрироваться в системе и авторизоваться с использованием логина и пароля.

Высокий
FR-2: Интерактивные уроки

Предоставление структурированного материала о перекиси водорода с использованием текста, изображений и видео.

Высокий
FR-3: Тесты и опросы

Создание тестов для проверки усвоения материала с автоматической проверкой результатов.

Высокий
FR-4: Виртуальная лаборатория

Симуляция химических экспериментов с перекисью водорода в виртуальной среде.

Средний
FR-5: Прогресс обучения

Отслеживание прогресса обучения каждого учащегося и предоставление обратной связи.

Средний
FR-6: Глоссарий

Добавление глоссария с определениями ключевых терминов по теме.

Низкий
FR-7: Администрирование

Инструменты для администрирования контента и пользователей.

Средний
FR-8: Отчетность

Генерация отчетов о результатах обучения для учителей и администрации.

Низкий

Нефункциональные требования

  1. Производительность: Система должна обеспечивать быстрый отклик на действия пользователя.
  2. Доступность: Модуль должен быть доступен 24/7, за исключением плановых технических работ.
  3. Безопасность: Защита персональных данных учащихся в соответствии с законодательством.
  4. Масштабируемость: Система должна быть способна поддерживать одновременную работу большого числа пользователей.
  5. Совместимость: Модуль должен корректно работать в современных браузерах (Chrome, Firefox, Edge).
  6. Удобство использования: Интуитивно понятный и удобный интерфейс для учащихся и учителей.
  7. Поддержка: Предоставление технической поддержки в течение гарантийного периода.
  8. SLA: Время отклика на запросы пользователей не более 24 часов.

Критерии приёмки

  1. Успешная регистрация / авторизация пользователя -> Пользователь может войти в систему.
  2. Корректное отображение контента уроков -> Все уроки отображаются без ошибок и искажений.
  3. Правильная работа тестов -> Система корректно проверяет ответы и выводит результаты.
  4. Функциональность виртуальной лаборатории -> Эксперименты в виртуальной лаборатории выполняются без сбоев.
  5. Отображение прогресса обучения -> Прогресс обучения отображается корректно и обновляется в реальном времени.

Результаты и артефакты

  1. Исходный код модуля
  2. Техническая документация
  3. Инструкция пользователя
  4. Тестовые сценарии
  5. База данных (при необходимости)

Вехи проекта

Проектирование архитектуры

Разработка общей архитектуры модуля и схем базы данных.

Срок: 2024-03-15
Разработка базового функционала

Реализация основных функций: регистрация/авторизация, уроки, тесты.

Срок: 2024-04-15
Разработка виртуальной лаборатории

Разработка и интеграция виртуальной лаборатории.

Срок: 2024-05-01
Тестирование и отладка

Проведение полного цикла тестирования и исправление найденных ошибок.

Срок: 2024-05-15

Временная шкала

Общее время реализации проекта оценивается в 3 месяца. Ключевые этапы: планирование, разработка, тестирование, внедрение.

Бюджет

Оценочный бюджет проекта составляет от 500 000 до 800 000 рублей, включая оплату труда разработчиков и тестирование.

Ограничения и допущения

  1. Использование существующей инфраструктуры школы.
  2. Ограничения по времени разработки (3 месяца).
  3. Бюджетные ограничения.
  4. Модуль разрабатывается для Web-браузеров (десктоп).

Основные риски

Задержка с поставкой контента
Влияние: среднийМеры: Согласование детального плана предоставления контента и резервное копирование.
Технические проблемы с интеграцией
Влияние: среднийМеры: Предварительное тестирование интеграции на тестовой среде.
Недостаточная квалификация персонала
Влияние: низкийМеры: Привлечение квалифицированных специалистов.
Изменение требований в процессе разработки
Влияние: высокийМеры: Четкое фиксирование требований на этапе проектирования.

Заинтересованные стороны

Учитель химии

Предоставление контента, тестирование модуля, обратная связь.

Директор школы

Утверждение ТЗ, контроль за выполнением проекта.

IT-специалист школы

Интеграция модуля в инфраструктуру школы, техническая поддержка.

Разработчик

Разработка и тестирование модуля.

Роли в реализации ТЗ

Руководитель проекта

Организует и контролирует выполнение проекта, отвечает за коммуникацию с заказчиком и управление рисками. Отвечает за соблюдение сроков и бюджета.

Разработчик

Занимается разработкой функциональности модуля в соответствии с требованиями ТЗ, пишет код и тестирует его. Отвечает за качество и работоспособность кода.

Тестировщик

Проводит тестирование функциональности модуля на соответствие требованиям, выявляет и документирует ошибки. Готовит отчеты о тестировании.

Системный администратор

Отвечает за развертывание модуля на сервере школы, интеграцию с существующей инфраструктурой и обеспечение стабильной работы. Решает вопросы, связанные с технической поддержкой.

Интерфейсы и интеграции

Интеграция с существующей LMS школы (Moodle, Sakai и т.п.) через API, а также возможно использование библиотеки для работы с базами данных.

Безопасность и защита данных

Защита персональных данных учащихся осуществляется в соответствии с ФЗ-152. Использование HTTPS протокола для шифрования данных.

Тестирование и валидация

Проводится функциональное, интеграционное и пользовательское тестирование. Приемка модуля осуществляется учителем химии и IT-специалистом школы. Критерии: соответствие функциональным требованиям, отсутствие критических ошибок.

Поддержка и сопровождение

Гарантийный период поддержки – 3 месяца после сдачи проекта. Предоставление консультаций и исправление ошибок (SLA: 24 часа).

Необходимые ресурсы

Команда разработчиков (2 человека), тестировщик, инфраструктура школы (сервер, сеть, LMS). Необходимы инструменты разработки и тестирования.

Наименование компании

Техническое задание на разработку интерактивного обучающего модуля "Перекись водорода"

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Общие требования 2
  • Функциональные требования 3
  • Нефункциональные требования 4
  • Архитектура системы 5
  • Проектирование базы данных 6
  • План реализации 7
  • Тестирование и отладка 8
  • Внедрение и развертывание 9
  • Поддержка и сопровождение 10
  • Оценка рисков 11
  • Список литературы 12

Введение

Содержимое раздела

Данный раздел содержит общую информацию о проекте, его цели, задачи и основные понятия. Описывает контекст разработки и целевую аудиторию образовательного модуля.

Общие требования

Содержимое раздела

В этом разделе определяются общие требования к системе, такие как производительность, доступность, безопасность и масштабируемость. Описываются требования к пользовательскому интерфейсу.

Функциональные требования

Содержимое раздела

Здесь подробно описываются функциональные возможности модуля, включая регистрацию, авторизацию, просмотр уроков, выполнение тестов, симуляции и т.д. Каждое требование должно быть четким и измеримым.

Нефункциональные требования

Содержимое раздела

Этот раздел определяет требования к качеству системы, такие как производительность, надежность, безопасность и удобство использования. Обсуждаются используемые стандарты и технологии.

Архитектура системы

Содержимое раздела

В данном разделе описывается архитектура системы, включая используемые технологии, базы данных и взаимодействие между компонентами. Разрабатываются схемы и диаграммы.

Проектирование базы данных

Содержимое раздела

Описываются структура базы данных, таблицы, поля и связи между ними. Разрабатывается схема базы данных, учитывающая требования к хранению и обработке данных.

План реализации

Содержимое раздела

Описываются этапы разработки модуля, сроки выполнения, распределение задач между разработчиками и графики выполнения работ. Определяются ключевые вехи проекта.

Тестирование и отладка

Содержимое раздела

Описывается план тестирования, включая типы тестов, тестовые сценарии и критерии приемки. Определяются ответственные за тестирование и исправление ошибок.

Внедрение и развертывание

Содержимое раздела

Описывается процесс внедрения модуля в школьную инфраструктуру, включая настройку сервера, установку и интеграцию с LMS. Предусматривается обучение пользователей.

Поддержка и сопровождение

Содержимое раздела

Определяются условия гарантийной поддержки модуля, включая сроки, виды услуг и SLA. Описываются процедуры обработки запросов пользователей и исправления ошибок.

Оценка рисков

Содержимое раздела

В этом разделе идентифицируются потенциальные риски, связанные с развитием проекта, и предлагаются меры по их снижению. Оценивается вероятность и влияние каждого риска.

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень использованных источников информации, нормативных документов и стандартов, которые применялись при разработке технического задания.

Получи Такое техническое задание

Готовый файл Word
Практическая ценность
Точные формулировки
Соответствие стандартам
Учет сроков
Минимизация ошибок
Контроль качества

Создать Техническое задание на любую тему за 5 минут

Создать

#2445891

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Техническое задание»

Все работы раздела