Текст диктанта
300 знаковНа Гавайских островах строят гнёзда альбатросы. Птенец альбатроса появляется на свет через два месяца. Очень долго единственное чадо не покидает гнезда. Ребёнку скучно. Родители его развлекают. Они приносят ему обломки расчёсок, зубные щетки, детские игрушки и раскладывают их у гнезда. Играй, малыш!
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных, буквы Ё, приставок на З и С, НЕ с глаголами, а также знаки препинания при однородных членах и обращении. Дополнительно закрепляются правила употребления прописных букв, предлогов и определения грамматической основы.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | покидает — ки́дать; обломки — ло́м; игрушки — и́гры |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | альбатросы — безударные гласные в словарном слове; чадо — написание безударной гласной запоминается |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | зубные — зу́б |
| Буквы О и Ё после шипящих в корне слова | расчёсок — расчесать |
| Буква Ё под ударением | гнёзда — под ударением после мягкого согласного пишется Ё; Ребёнку — под ударением после мягкого согласного пишется Ё; расчёсок — под ударением после мягкого согласного пишется Ё |
| Неизменяемые приставки | приносят — неизменяемая приставка при- пишется одинаково; покидает — неизменяемая приставка по- пишется одинаково; обломки — неизменяемая приставка об- пишется одинаково |
| Приставки на З и С | развлекают — перед звонким согласным в приставке пишется з: раз-; раскладывают — перед глухим согласным в приставке пишется с: рас- |
| Безударные окончания прилагательных | Гавайских — окончание прилагательного определяется вопросом каких? островах; единственное — окончание прилагательного определяется вопросом какое? чадо; зубные — окончание прилагательного определяется вопросом какие? щетки; детские — окончание прилагательного определяется вопросом какие? игрушки |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не покидает — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | на Гавайских островах — предлог на пишется отдельно от существительного; на свет — предлог на пишется отдельно от существительного; у гнезда — предлог у пишется отдельно от существительного |
| Прописная буква в начале предложения | На — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Птенец — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Играй — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
| Прописная буква в географических названиях | Гавайских — географическое название пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | На Гавайских островах строят гнёзда альбатросы. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Восклицательный знак | Играй, малыш! — восклицательное предложение заканчивается восклицательным знаком |
| Запятая между однородными членами без союзов | обломки расчёсок, зубные щетки, детские игрушки — однородные дополнения без союзов разделяются запятыми |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | детские игрушки и раскладывают — перед одиночным союзом и запятая не ставится |
| Знаки при обращении | Играй, малыш! — обращение малыш выделяется запятой |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Грамматическая основа предложения | Играй — односоставное предложение имеет один главный член |
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | строят — предложение повествовательное и невосклицательное; Играй — предложение побудительное и восклицательное |
| Распространённые и нераспространённые предложения | На Гавайских островах строят гнёзда альбатросы — в предложении есть второстепенные члены; Ребёнку скучно — в предложении есть второстепенный член ребёнку |
| Осложнённое простое предложение | Они приносят ему обломки расчёсок, зубные щетки, детские игрушки и раскладывают их у гнезда — простое предложение осложнено однородными членами; Играй, малыш! — простое предложение осложнено обращением |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| На Гавайских островах строят гнёзда альбатросы. | альбатросы строят | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Птенец альбатроса появляется на свет через два месяца. | птенец появляется | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Очень долго единственное чадо не покидает гнезда. | чадо не покидает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Ребёнку скучно. | скучно | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространённое |
| Родители его развлекают. | родители развлекают | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Они приносят ему обломки расчёсок, зубные щетки, детские игрушки и раскладывают их у гнезда. | они приносят и раскладывают | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Играй, малыш! | играй | побудительное, восклицательное, простое, односоставное, распространённое, осложнённое обращением |
Другие диктанты 3 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.