Как это работает
Объяснение с помощью нейронной сетиПриставочный способ — это образование нового слова с помощью приставки, которую присоединяют к уже готовому слову. Например, от слова «пела» с помощью приставки «за-» образуется слово «запела».
Как рассуждать
- Найди в слове часть, которая похожа на приставку: например, «по-», «до-», «за-», «вы-».
- Попробуй убрать эту часть и получить самостоятельное слово: «запела» — «пела».
- Проверь, сохранилось ли основное значение исходного слова: «пела» и «запела» связаны со звуками пения.
- Убедись, что новая часть стоит перед целым словом, а не добавляется к корню вместе с суффиксом: «выбежали» — «бежали», а не разбор с изменением всего корня.
- Назови способ образования: если к целому слову добавили только приставку, это приставочный способ.
Приставка присоединяется к глаголу
Чаще всего приставочным способом образуются глаголы. Приставка уточняет направление, начало, завершение или характер действия.
писать — переписать: приставка «пере-» присоединилась к слову «писать».; бежать — выбежать: приставка «вы-» указывает на движение наружу.; петь — запеть: приставка «за-» показывает начало действия.; нести — донести: приставка «до-» показывает доведение действия до места или цели.
Приставка присоединяется к существительному или прилагательному
Приставочный способ возможен не только у глаголов. Новое слово получает приставку, а исходное слово сохраняется целиком.
город — пригород: к слову «город» добавлена приставка «при-».; друг — недруг: к слову «друг» добавлена приставка «не-».; умный — неумный: к слову «умный» добавлена приставка «не-».
Разбор примеров
| Слово | Рассуждение | Вывод |
|---|---|---|
| похолодало | В слове можно выделить приставку «по-». После её удаления получается самостоятельное слово «холодало». Значит, новое слово образовано присоединением приставки к целому слову. | похолодало — холодало, приставочный способ |
| донеслась | Убираем приставку «до-» и получаем слово «неслась». Это самостоятельное слово, а значение действия сохраняется: кто-то нёсся и достиг места или предела. | донеслась — неслась, приставочный способ |
| запела | Часть «за-» стоит перед словом «пела». Слово «пела» существует отдельно, поэтому «запела» образовано приставочным способом. | запела — пела, приставочный способ |
| выбежали | После удаления приставки «вы-» остаётся слово «бежали». Приставка добавляет значение движения наружу, но исходное слово сохраняется. | выбежали — бежали, приставочный способ |
| сделали | В слове «сделали» выделяется приставка «с-». После её удаления получается слово «делали». Значит, слово образовано от него с помощью приставки. | сделали — делали, приставочный способ |
| переписать | Убираем приставку «пере-» и получаем самостоятельное слово «писать». Новое слово связано с исходным по значению и отличается приставкой. | переписать — писать, приставочный способ |
| пригород | Слово «город» существует отдельно. К нему присоединили приставку «при-», поэтому «пригород» образован приставочным способом. | пригород — город, приставочный способ |
Типичные ошибки
| Неверно | Верно | Почему |
|---|---|---|
| запела — петь, приставочно-суффиксальный способ | запела — пела, приставочный способ | Для определения способа нужно брать ближайшее исходное слово. «Запела» образовано от формы «пела» добавлением приставки «за-». |
| выбежали — бежали, суффиксальный способ | выбежали — бежали, приставочный способ | Часть «вы-» стоит перед словом «бежали» и является приставкой, а не суффиксом. |
| донеслась — неслась, слово образовано без приставки | донеслась — неслась, приставочный способ | В начале слова есть приставка «до-». Она добавляет значение достижения места или предела. |
| похолодало — холод, приставочный способ | похолодало — холодало, приставочный способ | Нужно находить целое производящее слово, а не только однокоренное слово. «Похолодало» образовано от «холодало». |
Не путать
- Суффиксальный способ — Приставка стоит перед словом: писать — переписать. Суффикс стоит после корня и добавляется к основе: лес — лесник.
- Приставочно-суффиксальный способ — При приставочном способе добавляется только приставка: бежать — выбежать. Если одновременно нужны приставка и суффикс, способ будет приставочно-суффиксальным: окно — подоконник.
- Формообразование — Приставочный способ образует новое слово: петь — запеть. Изменение формы слова нового слова не образует: пел — пела — пели.
Как запомнить
Приставка впереди стоит — новое слово создаёт: «пела» стало «запела», «бежали» — «выбежали».
Проверь себя
7 заданий-
Определи способ образования: приехал — ехал.
Ответ
Приставочный способ: к слову «ехал» добавлена приставка «при-». -
Найди производящее слово: перечитал.
Ответ
Читал; способ образования — приставочный. -
Разбери слово «зашумел».
Ответ
Шумел — зашумел; приставочный способ. -
Разбери слово «пригород».
Ответ
Город — пригород; приставочный способ. -
Определи способ образования: лес — лесник.
Ответ
Суффиксальный способ, потому что добавлен суффикс «-ник», а не приставка. -
Определи способ образования: окно — подоконник.
Ответ
Приставочно-суффиксальный способ, потому что добавлены приставка «под-» и суффикс «-ник». -
Назови производящее слово: сделали.
Ответ
Делали; приставочный способ.
Частые вопросы
Как понять, что часть слова является приставкой?
Попробуй убрать её и получить самостоятельное слово. В слове «запела» после удаления «за-» остаётся «пела».
Можно ли определить способ образования только по наличию приставки?
Нет. Нужно проверить, присоединена ли приставка к целому слову и не добавлен ли одновременно суффикс. Например, «переписать» — приставочный способ, а «подоконник» — приставочно-суффиксальный.
Почему нельзя подбирать только однокоренное слово?
Производящее слово должно быть ближайшим. Для «похолодало» это «холодало», а не «холод».
Меняется ли значение слова при добавлении приставки?
Обычно меняется или уточняется значение действия или предмета. Например, «бежали» означает движение, а «выбежали» — движение наружу.
Диктанты на это правило
9 текстовВыберите класс: у каждого своя подборка — свои тексты, свой объём и свои слова, на которых правило проверяется именно в этом возрасте.
3 класс
2 диктанта6 класс
2 диктантаГотовитесь к уроку по этому правилу?
Диктант — только часть подготовки. Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.