Правило коротко
Полный разбор правилаНеживому приписываются свойства живого.
Примеры: В лесу хозяйничал ветер. Припорошила зима землю.
По программе: 5-11 класс
Какие слова проверяет правило в 5 классе
16 словСлова выписаны из самих диктантов 5 класса — это не общий список к правилу, а то, что встретится ученику в этих текстах.
- Гудела высь
- хрипло рычали, разверзаясь, пучины
- Солнце томилось
- степь давила тишиной
- осень царствует
- берёза приняла на себя
- Берёза молчаливо и тяжко болела
- Дни её колебались
- зима ещё лучше утеплила
- Лес просыпался
- приготовился к бою
- солнце яркое выглянуло
- солнце съело последний снег
- весь лес оденется листвою
- задрожала осиновая роща
- Зелёное царство заслужило этот отдых
Как это разбирается
Гудела высь — неживой выси приписывается способность издавать звук из диктанта Буря
Солнце томилось — солнцу приписывается свойство живого существа из диктанта Казаки
осень царствует — осени приписывается действие живого существа из диктанта Золотая осень
берёза приняла на себя — дереву приписано действие человека из диктанта Берёза
Диктанты 5 класса на это правило
10 текстовТо же правило в других классах
Другие правила в диктантах 5 класса
Частые вопросы
Сколько диктантов на это правило есть для 5 класса?
В подборке 10 текстов, из них 7 с грамматическим заданием. Объём — от 66 до 105 слов, в среднем 88 слов.
Какие слова проверяет правило в диктантах 5 класса?
Чаще других встречаются: Гудела высь, хрипло рычали, разверзаясь, пучины, Солнце томилось, степь давила тишиной, осень царствует, берёза приняла на себя, Берёза молчаливо и тяжко болела, Дни её колебались, зима ещё лучше утеплила, Лес просыпался, приготовился к бою, солнце яркое выглянуло. Всего в текстах 5 класса на это правило работают 16 слов.
Диктанты 5 класса на правило «олицетворение»
Для 5 класса на это правило подходит 10 диктантов: в каждом из них орфограмма действительно есть, а не просто упомянута в теме урока. Всего орфограмма встречается 19 раз, в среднем 1,9 на текст. Это 16% всех диктантов 5 класса в каталоге (63 текста), то есть правило для этого класса рабочее, а не редкое.
Объём и что с ним делать
Тексты в подборке — от 66 до 105 слов, в среднем 88 слов и 12 предложений; с грамматическим заданием идут 7 текстов. Для контрольного диктанта в 5 классе ориентируются на 90–100 слов. Средний объём подборки меньше этой нормы, поэтому короткие тексты удобнее брать на словарную работу и тренировку, а для контрольной выбирать те, что ближе к 105 словам.
Когда правило проходят
Правило вводят как раз в 5 классе, поэтому диктанты отсюда идут сразу после объяснения темы: орфограмма в них не спрятана среди десятка других, её видно. Первые работы по новой теме лучше давать с проверкой по образцу: ошибка на свежем правиле — это ещё не пробел, а незакреплённый навык. В справочнике у правила стоит пометка «5-11 класс».
Слова, на которых спотыкаются в 5 классе
В текстах подборки на это правило работают 16 слов. Чаще других попадаются Гудела высь, хрипло рычали, разверзаясь, пучины, Солнце томилось, степь давила тишиной, осень царствует, берёза приняла на себя — и это только начало списка. Ошибка в слове «Гудела высь» или «хрипло рычали, разверзаясь, пучины» на проверке выглядит одинаково, но лечится по-разному: в средней школе имеет смысл разбирать не отдельное слово, а весь ряд, — иначе ученик запоминает написание, но не узнаёт орфограмму в новом слове.
Как выбрать текст из подборки
Правило встречается в этих текстах вместе с другими, поэтому диктант отсюда проверяет тему не в одиночку — это ближе к обычной контрольной работе, чем к тренировке одного навыка. Если нужна работа на весь урок, выбирайте текст с грамматическим заданием: таких в подборке 7. На странице каждого диктанта текст и задание скачиваются отдельными файлами — текст, чтобы диктовать с листа, задание, чтобы раздать после письма. Там же показано, какие ещё правила проверяет этот текст, с примерами слов из него самого.
Что ещё проверяют диктанты 5 класса
Один текст почти никогда не работает на одно правило. В диктантах 5 класса рядом с этой темой чаще всего встречаются: безударная гласная в корне, одиночный союз и, точка в конце, жи-ши, ча-ща, чу-щу, однородные без союзов, буква ё. Полный список тем — в справочнике правил, все тексты класса — на странице диктантов 5 класса.
Готовитесь к уроку по этому правилу?
Диктант — только часть подготовки. Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.