Текст диктанта
922 знакаСкворцы летели так густо, будто их вытряхнули из мешка. Промчавшись над нашими головами, стая вмиг рассеялась и чёрными диковинными плодами разместилась на ветках яблонь. Бока птиц блестели металлическим отливом. Клювы, как лимонно-жёлтые карандаши, чертили воздух.
Мы с вечера ждали их появления в саду. Проталин было ещё мало, и птицы питались в полях и на лесных опушках. Когда совсем сойдёт снег, они начнут устраиваться в скворечниках.
В саду у Александры Дмитриевны двадцать один скворечник. Прямоугольные домики прилажены на яблонях, в зарослях черёмухи. Шесты с птичьим жильём по-хозяйски привинчены проволокой к стволам деревьев.
Я сидел на завалинке в глянцевых галошах и жмурился от солнца вместе с кошкой Машкой.
Скворцы не дрогнули, не испугались ни Машки, ни человека, шастающего возле них под яблонями. Они только что вернулись с кормёжки и сидели в кронах яблонь, изредка переговариваясь друг с другом.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных, букв Ё после шипящих, приставок и мягкого знака, а также постановку знаков препинания при обособленных оборотах и сложных предложениях.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | густо — густой; лесных — лес; стволам — ствол |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | скворечниках — словарное написание безударной гласной; черёмухи — словарное написание безударной гласной; галошах — словарное написание безударной гласной |
| Непроизносимая согласная в корне слова | солнца — солнышко |
| Буквы О и Ё после шипящих в корне слова | чёрными — чернеть; жёлтые — желтизна |
| Буква Ё под ударением | чёрными — буква Ё стоит под ударением после мягкого согласного; жёлтые — буква Ё стоит под ударением после мягкого согласного; сойдёт — буква Ё стоит под ударением |
| Приставки на З и С | рассеялась — в приставке перед глухим согласным пишется С |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | прилажены — приставка ПРИ- обозначает присоединение; привинчены — приставка ПРИ- обозначает присоединение |
| Буквы О и Е после шипящих в суффиксах | кормёжки — в отглагольном слове после шипящей пишется Ё |
| Н и НН в прилагательных | диковинными — НН на стыке основы на Н и суффикса -Н-; лимонно-жёлтые — НН в прилагательном лимонный |
| Н и НН в кратких формах | прилажены — в кратком страдательном причастии пишется одна Н; привинчены — в кратком страдательном причастии пишется одна Н |
| Безударные окончания прилагательных | металлическим — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом каким?; прямоугольные — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом какие?; глянцевых — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом каких? |
| Буквы Ы и И после Ц | птицы — после Ц в окончании пишется Ы |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | скворечник — в сочетании ЧН мягкий знак не пишется |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | птичьим — мягкий знак обозначает мягкость согласного |
| Разделительный мягкий знак | жильём — разделительный мягкий знак пишется перед Ё |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | устраиваться — инфинитив отвечает на вопрос что делать? и пишется с -ться |
| Мягкий знак в числительных | двадцать — в числительном от 5 до 20 и в слове 30 пишется Ь на конце |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не дрогнули — НЕ с глаголом пишется раздельно; не испугались — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| Частица НИ для усиления отрицания | ни Машки, ни человека — частица НИ повторяется для усиления отрицания |
| Дефис в сложных прилагательных | лимонно-жёлтые — сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис |
| Дефис в наречиях | по-хозяйски — наречие с приставкой ПО- и суффиксом -И пишется через дефис |
| Прописная буква в именах собственных | Александры Дмитриевны — имя и отчество пишутся с прописной буквы; Машкой — кличка животного пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | мешка. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая между однородными членами без союзов | не дрогнули, не испугались — однородные сказуемые без союза разделяются запятой |
| Запятая при повторяющихся союзах | ни Машки, ни человека — при повторяющемся союзе НИ запятая ставится перед вторым союзом |
| Обособление причастного оборота | человека, шастающего возле них под яблонями — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется |
| Обособление деепричастного оборота | Промчавшись над нашими головами, — деепричастный оборот обособляется в начале предложения; изредка переговариваясь друг с другом — деепричастный оборот обособляется в конце предложения |
| Запятая при сравнительном обороте | Клювы, как лимонно-жёлтые карандаши, — сравнительный оборот с союзом КАК выделяется запятыми |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Проталин было ещё мало, и птицы питались — части сложносочинённого предложения разделяются запятой перед союзом И |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Скворцы летели так густо, будто их вытряхнули из мешка — придаточная часть с союзом БУДТО отделяется запятой; Когда совсем сойдёт снег, они начнут устраиваться в скворечниках — придаточная часть времени отделяется запятой |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Скворцы летели так густо, будто их вытряхнули из мешка. | скворцы летели; их вытряхнули | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Промчавшись над нашими головами, стая вмиг рассеялась и чёрными диковинными плодами разместилась на ветках яблонь. | стая рассеялась и разместилась | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом и однородными сказуемыми |
| Бока птиц блестели металлическим отливом. | бока блестели | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Клювы, как лимонно-жёлтые карандаши, чертили воздух. | клювы чертили | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое сравнительным оборотом |
| Мы с вечера ждали их появления в саду. | мы ждали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Проталин было ещё мало, и птицы питались в полях и на лесных опушках. | проталин было мало; птицы питались | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое |
| Когда совсем сойдёт снег, они начнут устраиваться в скворечниках. | снег сойдёт; они начнут устраиваться | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| В саду у Александры Дмитриевны двадцать один скворечник. | двадцать один скворечник | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, распространённое |
| Прямоугольные домики прилажены на яблонях, в зарослях черёмухи. | домики прилажены | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными обстоятельствами |
| Шесты с птичьим жильём по-хозяйски привинчены проволокой к стволам деревьев. | шесты привинчены | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Я сидел на завалинке в глянцевых галошах и жмурился от солнца вместе с кошкой Машкой. | я сидел и жмурился | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Скворцы не дрогнули, не испугались ни Машки, ни человека, шастающего возле них под яблонями. | скворцы не дрогнули, не испугались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и причастным оборотом |
| Они только что вернулись с кормёжки и сидели в кронах яблонь, изредка переговариваясь друг с другом. | они вернулись и сидели | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и деепричастным оборотом |
Другие диктанты 7 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.