Паренхима
Тканевое пространство между органами, не целом.
Плоские и ресничные черви
Плоские черви имеют уплощённое в спинно-брюшном направлении тело и двустороннюю симметрию. Полости тела между органами нет: пространство заполнено паренхимой, которая участвует в опоре, запасании и обмене веществ. Покров и несколько направлений мышечных волокон образуют кожно-мускульный мешок. В отличие от двухслойных стрекающих, в развитии присутствует мезодерма.
У форм с пищеварительной системой кишечник обычно слепо замкнут: пища поступает и остатки удаляются через рот. У ленточных червей пищеварительная система утрачена. Нервная система включает головные узлы, продольные стволы и поперечные связи; выделительная представлена протонефридиями. Специализированных органов кровообращения и дыхания нет. Многие виды гермафродиты, а у ряда свободноживущих форм возможно бесполое деление.
В школьной схеме рассматриваются ресничные черви, сосальщики и ленточные черви. Название «ресничные» связано с ресничным эпителием, помогающим скольжению. Это преимущественно свободноживущие водные формы; есть наземные обитатели влажных мест. Многие — хищники. Историческая группа ресничных червей в современной систематике пересмотрена, поэтому её нельзя считать строго единой естественной группой.
Молочно-белая планария — небольшой пресноводный червь около 1–2 см. На переднем конце заметны парные глазки и боковые лопасти. Реснички, слизь и кольцевые, продольные и другие мышцы обеспечивают скольжение, изгибание, удлинение и сокращение тела. Железистые клетки выделяют слизь, связанную с движением, защитой и удержанием добычи.
Рот расположен на брюшной стороне. Выдвижная мускулистая глотка захватывает пищу, которая поступает в разветвлённый кишечник: одна главная ветвь направлена вперёд, две — назад, от них отходят многочисленные ответвления. Это приближает пищеварительную поверхность к разным частям тела. Непереваренные остатки выходят через рот. Кислород поступает диффузией через поверхность; протонефридии выводят избыток воды и часть продуктов обмена.
Парные головные узлы соединены с продольными нервными стволами и поперечными перемычками — лестничный план. Чувствительные клетки воспринимают прикосновение и химические сигналы, глазки — освещение. Такое устройство помогает искать пищу и выбирать подходящие условия. Оно более централизовано, чем диффузная сеть гидры.
Планарии — гермафродиты: у одной особи развиваются мужская и женская половые системы. При спаривании партнёры обмениваются сперматозоидами, оплодотворение внутреннее. Яйца с питательными веществами заключаются в защищённые коконы, из которых выходят маленькие черви. У некоторых видов поперечное деление и последующая регенерация обеспечивают бесполое размножение. Способность восстановления зависит от вида, участка и условий; она не делает любой фрагмент безусловно жизнеспособным.
Дополнительная рубрика приводит примеры обучения планарий и наземных форм, охотящихся на термитов. Зелёные симбиотические черви, исторически описанные как конволюты, иллюстрируют связь животного с фотосинтезирующим партнёром. Однако относящиеся к бескишечным формы сейчас отделяются от собственно плоских червей, а их зелёных водорослей не следует смешивать с динофлагеллятами кораллов.
Плоские черви имеют уплощённое тело без полости, промежутки между органами заполнены паренхимой. Планария — свободноживущий ресничный хищник с разветвлённым кишечником и способностью к регенерации.
Плоские черви объединяют свободноживущие и паразитические линии с трёхслойным двусторонним планом. У планарии реснички, слизь и мышцы обеспечивают движение, головные нервные центры — координацию, ветвистый кишечник — переработку и распределение пищи. Размножение и способность к восстановлению зависят от вида.
Свободноживущие формы встречаются в морях, пресных водах и влажных наземных местах; паразитические — в хозяевах. Уплощённость сокращает путь обмена, покровы и мышцы связаны с движением, а у паразитов специализированы прикрепление и защитный тегумент. Нельзя одному местообитанию приписать весь тип.
Двусторонне-симметричные трёхслойные животные с преимущественно уплощённым телом; настоящего целома нет, пространство между органами занято тканями. Развиты мышцы, нервные и выделительные структуры. У многих кишечник слепой, у ленточных отсутствует; половая организация и способы жизни различны.
Традиционное название объединяет главным образом свободноживущие формы с ресничным эпителием, слизью и развитой мускулатурой. Реснички и мышечные сокращения обеспечивают движение, чувствительные структуры — поиск условий и пищи. Исторический класс «Ресничные черви» не является полной современной естественной классификацией типа.
Каковы особенности строения молочно-белой планарии?
Небольшое уплощённое тело с выраженным передним концом, парой глазков и боковыми чувствительными участками; снаружи ресничный эпителий и слизь, под ним мышцы. Внутри — разветвлённый кишечник и системы органов, полости тела между стенкой и кишечником нет. Размер и окраска конкретного образца требуют наблюдения.
Каковы особенности жизнедеятельности планарии?
Передвигается ресничным скольжением по слизи и мышечными изгибами; захватывает пищу выдвижной глоткой. Кишечник разветвлён и не имеет анального отверстия; газообмен через поверхность, выделительная система протонефридиальная. Восстановление возможно благодаря делящимся клеткам и правильному восстановлению осей, но не из любого фрагмента при любых условиях.
Головные нервные центры связаны с продольными стволами и поперечными перемычками; чувствительные клетки воспринимают свет, химические и механические сигналы. Глазки позволяют оценивать освещение и направление. Статоцист, описанный в общем тексте, нельзя без проверки приписывать именно молочно-белой трикладной планарии: такие органы характерны для других групп червеобразных форм.
У половых форм гермафродитная система и обычно перекрёстное внутреннее оплодотворение, яйца развиваются в коконах. У некоторых видов/линий возможно бесполое деление с восстановлением частей; способы зависят от вида. Высокая регенерация и размножение связаны, но случайная травма не является обязательным нормальным способом размножения.
Ресничные черви, Сосальщики и Ленточные черви. Это учебное традиционное деление, а не исчерпывающая современная система: существуют также моногенеи, а свободноживущие ресничные формы распределяются по нескольким эволюционным линиям.
Преимущественно свободноживущий: многие хищники, часть питается иными доступными органическими объектами. Обитают на субстратах и в воде, используют реснички, слизь и мышцы для перемещения. Традиционная широкая группа не полностью однородна.
В морских и пресноводных местообитаниях, под камнями, на растениях и других поверхностях; наземные формы требуют влажной среды. Конкретное обнаружение зависит от вида и условий; нельзя обещать находку в любом водоёме.
Уплощённое двустороннее тело с ресничным эпителием, мышечными слоями и внутренними органами в тканевом пространстве. У типичной планарии есть головные нервные центры, стволы, разветвлённый кишечник без анального выхода, протонефридии и половая система.
Пищеварительная получает и перерабатывает пищу, нервная координирует и обрабатывает сигналы, выделительная регулирует внутреннюю среду, половая обеспечивает размножение; мышцы и покровы участвуют в движении и защите. Отдельных дыхательной и кровеносной систем у рассматриваемой планарии нет.
Ткани и клеточные элементы, заполняющие пространство между органами плоского червя. Они участвуют в поддержании формы, обмене, запасании веществ и восстановлении. Это не жидкостная полость и не аналог всей растительной паренхимы по происхождению.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
7 8 9 10Практикум
Объясните
Темы для дискуссий
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.