Разбор упражнения

ГДЗ: § 31. Часть II. Задание 2 — Общая характеристика элементов IIA-группы / Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь

Глава IV. Металлы и их соединения Страница: 123 Часть II

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

§ 31. Часть II. Задание 2

Часть II

Определите X₁, X₂ и запишите шесть превращений: Ca→X₁→X₂→CaCO₃→Ca(HCO₃)₂→CaCl₂→Ca(NO₃)₂.

Ответ

X₁=CaO, X₂=Ca(OH)₂.

\(\mathrm{2Ca+O_2\to2CaO}\).
\(\mathrm{CaO+H_2O\to Ca(OH)_2}\).
\(\mathrm{Ca(OH)_2+CO_2\to CaCO_3\downarrow+H_2O}\).
\(\mathrm{CaCO_3+CO_2+H_2O\to Ca(HCO_3)_2}\).
\(\mathrm{Ca(HCO_3)_2+2HCl\to CaCl_2+2CO_2+2H_2O}\).
\(\mathrm{CaCl_2+2AgNO_3\to2AgCl\downarrow+Ca(NO_3)_2}\).

Что применять при решении

Электроны

\(\mathrm{M^0-2e^-\to M^{2+}}\)

Известь

CaO — негашёная, Ca(OH)₂ — гашёная.

Обжиг

\(\mathrm{CaCO_3\to CaO+CO_2}\)

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту § 31

Часть I

1 2 3 4 5

Часть II

1 2 3 4 5 6

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Глава IV. Металлы и их соединения
Параграф: § 31 — Общая характеристика элементов IIA-группы
Учебник: Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь — Базовый уровень. Учебное пособие
Автор: Олег Сергеевич Габриелян, Сергей Анатольевич Сладков, Игорь Геннадьевич Остроумов
Год: 2026
Издание: 7-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.