Разбор упражнения

ГДЗ: § 12. Часть II. Задание 5 — Соединения галогенов / Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь

Глава III. Неметаллы и их соединения Страница: 54 Часть II

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

§ 12. Часть II. Задание 5

Часть II

Дополните и реализуйте 5 стрелок: Br₂→X₁→NaBr; Br₂→NaBr; X₁→HCl; NaBr→X₂.

Ответ

Один согласованный вариант: X₁=HBr, X₂=AgBr.

\(\mathrm{H_2+Br_2\rightleftharpoons2HBr}\).
\(\mathrm{HBr+NaOH\to NaBr+H_2O}\).
\(\mathrm{2Na+Br_2\to2NaBr}\) — прямой переход, безводное теоретическое уравнение.
\(\mathrm{Cl_2+2HBr\to2HCl+Br_2}\) — Br⁻ окисляется, Cl₂ восстанавливается.
\(\mathrm{NaBr+AgNO_3\to AgBr\downarrow+NaNO_3}\).

X₂ исходником не ограничен, поэтому другой продукт возможен с иным подходящим реагентом; приведён полный пример для всех стрелок.

Что применять при решении

Галогеноводород

Общая формула H Г; полярная ковалентная связь.

Качественные реакции

AgCl белый, AgBr кремовый, AgI жёлтый; AgF растворим.

Смесь

\(\omega=\frac{m_{растворённого}}{m_{раствора}}\)

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту § 12

Часть I

1 2 3 4 5

Часть II

1 2 3 4 5 6

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Глава III. Неметаллы и их соединения
Параграф: § 12 — Соединения галогенов
Учебник: Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь — Базовый уровень. Учебное пособие
Автор: Олег Сергеевич Габриелян, Сергей Анатольевич Сладков, Игорь Геннадьевич Остроумов
Год: 2026
Издание: 7-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.