Разбор упражнения

ГДЗ: Рифмы и восстановление Бальмонта — Проверим себя. Осень и выразительное чтение / Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

Люблю природу русскую. Осень Страница: 72 Проверим себя

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Рифмы и восстановление Бальмонта

Проверим себя

Соедини холоднее, крика, грустнее, брусника; назови стих и восстанови строфу по четырём началам.

Оригинал: страница 72

Ответ

Рифмы: холодне́е — грустне́е; брусни́ка — кри́ка. Это К. Д. Бальмонт, «Осень», с. 61.

Порядок восстановления:
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.

Использованы все четыре опоры, но в авторском порядке: «поспевает» раньше «стали дни».

Что применять при решении

Сравнение

Сначала выбирают общие критерии, затем отмечают сходство и различие.

Доказательство

Настроение объясняют конкретным словом или образом, историческое число — контекстом и источником.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту с. 72

Проверим себя

1 2 3 4 5 6 7

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Люблю природу русскую. Осень
Параграф: с. 72 — Проверим себя. Осень и выразительное чтение
Учебник: Литературное чтение. 2 класс. Часть 1 — Школа России. Учебник в двух частях. Часть 1. 18-е издание, стереотипное. Просвещение, 2026
Автор: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина
Год: 2026
Издание: 18-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.