ГДЗ: Экологические правила класса — Проектные задания. Природа и помощь животным / Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

Общий порядок по всем пунктам 132: назвать цель и результат; распределить обязанности иллюстратора, фотографа, автора и журналиста; выбрать проверяемые источники; согласовать тексты, справки, заметки, правила и изображения; оформить; представить в классе; оценить содержание, интересные находки и умение договариваться; назвать улучшение для следующей работы. Интервью и фотографии получают по-настоящему, выдуманные ответы не объявляют записанными.

Пример цели: сделать повседневное поведение класса бережнее; результат — плакат и короткая памятка «Наш район — наш общий дом».

1. Уносим свой мусор и обсуждаем со взрослыми доступный раздельный сбор.
2. Наблюдаем за гнёздами издали, не тревожим малышей и не ловим ради игры.
3. Сохраняем растения на маршруте, не ломаем ветки ради развлечения.
4. Гуляем по согласованным дорожкам, не разрушаем укрытия животных.
5. Помогаем зимним птицам только подходящим способом и ухаживаем за кормушкой.
6. О травмированном животном или опасном месте сообщаем взрослому, который знает местных специалистов.

Материалы: собственные рисунки «так можно/так вредно», настоящая карта школьного маршрута без частных адресов, заметка о наблюдении, короткие правила. Роли: журналист собирает реальные предложения одноклассников, автор редактирует, иллюстратор и фотограф показывают примеры.

Представление: каждый объясняет одно правило через событие, например связь ловли утят у Пришвина с правилом не тревожить выводки. Пример рефлексии: «Нам удалось договориться о шести понятных правилах; интереснее было связывать их с прочитанным. Дальше будем заранее проверять, выполнимы ли обещания, и распределять уход». Это учебный пример, а не заявление о принятом классовом решении.