Математика 3 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 42

Шаг 1: Посмотрим на первый прибор (абак). В разряде сотен (сот.) мы видим 3 косточки, в разряде десятков (дес.) — 2 косточки, а в разряде единиц (ед.) — 7 косточек.

Шаг 2: Запишем эти цифры по порядку. На третьем месте справа (сотни) пишем \( 3 \), на втором (десятки) — \( 2 \), на первом (единицы) — \( 7 \). Получается число \( 327 \).

Шаг 3: Прочитаем число: триста двадцать семь.

Ответ: 327 — триста двадцать семь.

Шаг 1: Смотрим на второй рисунок. Здесь 3 сотни и 2 десятка. Косточек в разряде единиц нет.

Шаг 2: Если в разряде нет единиц, мы записываем на этом месте цифру \( 0 \). Получаем запись: \( 320 \).

Шаг 3: Читаем число: триста двадцать.

Ответ: 320 — триста двадцать.

Шаг 1: На третьем рисунке 3 сотни и 7 единиц. В разряде десятков косточек нет.

Шаг 2: Записываем \( 3 \) на месте сотен, \( 0 \) на месте десятков (так как они отсутствуют) и \( 7 \) на месте единиц. Получается число \( 307 \).

Шаг 3: Читаем число: триста семь.

Ответ: 307 — триста семь.

• Число \( 894 \): Читается как «восемьсот девяносто четыре». Цифра \( 8 \) на третьем месте справа означает 8 сотен (единицы 3-го разряда), цифра \( 9 \) означает 9 десятков (единицы 2-го разряда), цифра \( 4 \) означает 4 единицы (единицы 1-го разряда).
• Число \( 809 \): Читается как «восемьсот девять». Здесь \( 8 \) сотен, \( 0 \) десятков (десятки отсутствуют) и \( 9 \) единиц.
• Число \( 408 \): Читается как «четыреста восемь». Здесь \( 4 \) сотни, \( 0 \) десятков (отсутствуют) и \( 8 \) единиц.
• Число \( 900 \): Читается как «девятьсот». Здесь \( 9 \) сотен, а десятки и единицы отсутствуют (обозначены нулями).

Ответ: Каждая цифра показывает количество единиц соответствующего разряда (сотен, десятков или единиц).

Шаг 1: Вспомним, что однозначные числа состоят из одного знака. Выберем, например, число \( 5 \).

Шаг 2: Двузначные числа состоят из двух знаков. Выберем, например, число \( 13 \).

Ответ: 5, 13.

Шаг 1: Читаем числа: \( 100 \) — сто; \( 250 \) — двести пятьдесят; \( 606 \) — шестьсот шесть; \( 999 \) — девятьсот девяносто девять.

Шаг 2: Посчитаем количество цифр в записи каждого числа. В каждом из них ровно три цифры (знака).

Пояснение: Числа называются трёхзначными, потому что для их записи используются три знака (три цифры).

Ответ: Сто, двести пятьдесят, шестьсот шесть, девятьсот девяносто девять. Называются так, потому что состоят из 3 знаков.

Пояснение: В трёхзначных числах мы используем три разряда (единицы, десятки и сотни). Когда мы набираем 10 сотен, получается новая единица счета — тысяча. Она записывается как единица и три нуля. В этом числе уже 4 знака.

Шаг 1: Записываем первое число: 2 сотни, 8 десятков, 3 единицы — это \( 283 \). Читаем: двести восемьдесят три.

Шаг 2: Второе число: 4 сотни, 6 десятков, 0 единиц — это \( 460 \). Читаем: четыреста шестьдесят.

Шаг 3: Третье число: 5 сотен, 0 десятков, 1 единица — это \( 501 \). Читаем: пятьсот один.

Шаг 4: Четвертое число: 7 сотен, 0 десятков, 0 единиц — это \( 700 \). Читаем: семьсот.

Ответ: 283, 460, 501, 700.

Рассуждение: В трёхзначном числе есть три разряда: сотни (3-й), десятки (2-й) и единицы (1-й). Если в разряде единиц или десятков будет 0, число останется трёхзначным (например, 700). Но если в разряде сотен будет 0, то в числе останется только два знака, и оно станет двузначным.

Ответ: В трёхзначных числах не могут отсутствовать единицы третьего разряда (сотни).

Нужно выбрать числа из лепестков цветка так, чтобы их произведение было равно \( 96 \).

• Вариант 1: Возьмем числа \( 6, 2 \) и \( 8 \). Сначала \( 6 \times 2 = 12 \). Затем \( 12 \times 8 = 96 \). Подходит!
• Вариант 2: Возьмем \( 3, 2 \) и \( 16 \). Сначала \( 3 \times 2 = 6 \). Затем \( 6 \times 16 \). Считаем: \( 6 \times 10 = 60 \), \( 6 \times 6 = 36 \), \( 60 + 36 = 96 \). Подходит!
• Вариант 3: Возьмем \( 12, 2 \) и \( 4 \). Сначала \( 12 \times 2 = 24 \). Затем \( 24 \times 4 \). Считаем: \( 20 \times 4 = 80 \), \( 4 \times 4 = 16 \), \( 80 + 16 = 96 \). Подходит!

Ответ: \( 6 \cdot 2 \cdot 8 = 96 \); \( 3 \cdot 2 \cdot 16 = 96 \); \( 12 \cdot 2 \cdot 4 = 96 \).