\(-4+1{,}3\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
- \(-4+\frac{13}{10}=-\frac{27}{10}\)
Ответ: -2,7.
Выполните действия.
\(-4+1{,}3\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: -2,7.
\(-5{,}6-\left(-8\right)\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: 2,4.
\(-6+\frac{3}{4}-\left(-0{,}75\right)\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: -6.
\(\left(-0{,}3\right)\cdot\left(-0{,}3\right)\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: 0,09.
\(\left(-5\right)\cdot\left(20\right)\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: -100.
\(\left(\left(2+\frac{3}{4}\right)\cdot\left(-3{,}7\right)\right)\cdot\left(0\right)\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: 0.
\(\frac{-42}{6}\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: -7.
\(\frac{-36}{-0{,}6}\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: 60.
\(\frac{-12+\frac{3}{11}}{-3}\)
Действия выполняем по порядку, дроби считаем точно.
Ответ: \(\frac{45}{11}\).
Итоговая проверочная работа № 1
Итоговая проверочная работа № 2
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.