Отдели свойства, установленные органами чувств, от узнанных из текста. Дополни таблицу.
Ответ
Самостоятельно можно заметить бесцветность, прозрачность и отсутствие собственного запаха у чистого воздуха. Из опытов с бутылкой, оболочками и насосом узнают, что воздух занимает место, не имеет постоянной формы, сжимается и проявляет упругость. По тексту и сравнению тёплых материалов добавляют: «неподвижный воздух плохо проводит тепло».
Конкретно в своей работе подпиши настоящий источник каждого вывода: наблюдение, опыт или чтение. Не надо утверждать, что выполнил опыт, если только прочитал его описание.
Что применять при решении
Сохранение тепла
Шерсть, пух и одежда помогают удержать воздушные промежутки.
Двойное остекление
Воздушный промежуток между стёклами уменьшает теплопередачу.
Конвекция
Перенос тепла потоками более тёплого и холодного воздуха.
Дополнительный материал «Мираж», с. 22
Мираж — оптическое явление: свет меняет направление в слоях воздуха разной плотности, из-за чего реальные предметы могут казаться смещёнными и искажёнными. История о чайке, принятой за медведя, иллюстрирует обманчивость изображения; происхождение конкретного рассказа в тексте не указано, поэтому он не выдаётся за проверенный отчёт экспедиции.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
