Уважение
не высмеивать язык, здоровье и особенности человека.
В школе
Школа — место не только учёбы, но и общения. Младшие школьники вместе учатся, играют, отдыхают и участвуют в общих делах. Поэтому отношения между одноклассниками влияют на жизнь всего класса.
В одном классе могут учиться разные дети. Товарищу, который пока плохо владеет русским языком, помогают учиться и понимать окружающую обстановку. Детям с ограниченными возможностями здоровья, например с ослабленным зрением, нужны особое внимание и забота.
Дружный класс похож на семью: дети уважают друг друга, оказывают помощь и умеют выслушать чужое мнение. Общение строится на доброжелательности и взаимопомощи. Эти качества помогают каждому чувствовать себя частью школьного коллектива.
Школа объединяет детей учёбой, играми и общими делами. В дружном классе уважают друг друга, помогают товарищам и прислушиваются к чужому мнению. Особая забота нужна детям, которым трудно из-за незнания языка или состояния здоровья. Доброжелательность и взаимопомощь делают школьный коллектив похожим на семью.
Уважение: не высмеивать язык, здоровье и особенности человека. Помощь: предложить её и учитывать желание того, кому помогаешь. Урок: слушать, не перебивать, работать честно; перемена: отдыхать безопасно.
Пример: «Прихожу вовремя, здороваюсь, на уроке слушаю и поднимаю руку, на перемене не толкаюсь». На уроке не мешают другим, на перемене выбирают безопасные игры.
Пример: «В нашем классе мы помогаем друг другу, проводим праздник осени, конкурс рисунков и викторину о природе». Названия и события нужно заменить реально проходящими в своём классе.
Вежливо, на «вы», к учителю обычно по имени и отчеству: «Здравствуйте, Анна Ивановна!» К незнакомому сотруднику можно обратиться «Извините, пожалуйста, подскажите…» Не перебивать и поблагодарить за помощь.
Пример: «Общаемся, готовим принадлежности, играем в спокойные игры, идём в столовую». Нужно описать реальные занятия и оценить их безопасность.
Помогает получать знания, учиться сотрудничать и дружить, развивать способности и становиться самостоятельнее.
Совместная учёба, игры, отдых, общие дела, уважение и помощь друг другу.
Быть вежливым, не перебивать, работать честно, помогать, беречь школьные вещи, не обижать и соблюдать безопасность.
Работа в паре
Письменная работа
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.