ГДЗ: Задание 7. Проверим свои знания. Эта удивительная природа — Проверим свои знания. Эта удивительная природа / Окружающий мир 3 класс. Рабочая тетрадь № 1
Эта удивительная природаСтраница: 56Проверим свои знания · с.55–57
Задание 7. Проверим свои знания. Эта удивительная природа
Проверим свои знания · с.55–57
Соотнеси группы «насекомые, рыбы, звери» с рядами: медведь, лось, заяц; скорпион, медведка, шмель; сом, акула, треска.
Соотнеси группы «насекомые, рыбы, звери» с рядами: медведь, лось, заяц; скорпион, медведка, шмель; сом, акула, треска.
Ответ
Медведь, лось и заяц — звери (млекопитающие). Сом, акула и треска — рыбы. Медведка и шмель — насекомые, но скорпион — паукообразное.
В исходном ряду ошибка: весь ряд «скорпион, медведка, шмель» нельзя верно отнести к насекомым. Нужно либо исключить скорпиона, либо заменить его, например, жуком. Рисовать стрелку от всего неисправленного ряда к «насекомым» научно неверно.
Что применять при решении
Тело и вещество
тело — отдельный объект, вещество — то, из чего он состоит.
Воздух
больше всего в нём азота.
Разнообразие
растения и животные объединяются в группы по общим признакам.
Разрушители
бактерии и грибы разлагают мёртвые органические остатки.
Почва
перегной придаёт тёмную окраску и способствует плодородию.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
