ГДЗ: Задание 9. Проверим свои знания. Эта удивительная природа — Проверим свои знания. Эта удивительная природа / Окружающий мир 3 класс. Рабочая тетрадь № 1
Эта удивительная природаСтраница: 56Проверим свои знания · с.55–57
Задание 9. Проверим свои знания. Эта удивительная природа
Проверим свои знания · с.55–57
Учитель попросил примеры охраны животных. Витя рассказал об уходе за собакой; Маша — о кормлении и лечении животных на ферме; Никита — о Красной книге, запрете охоты и заповедниках; Лена — о сохранении исчезающих видов в зоопарках. Выбери два ответа (продолжение с.57).
Учитель попросил примеры охраны животных. Витя рассказал об уходе за собакой; Маша — о кормлении и лечении животных на ферме; Никита — о Красной книге, запрете охоты и заповедниках; Лена — о сохранении исчезающих видов в зоопарках. Выбери два ответа (продолжение с.57).
Ответ
В контексте охраны диких животных и сохранения видов ожидаются ответы Никиты и Лены. Заповедники и ограничения добычи защищают виды в природной среде; специальные программы разведения в зоопарках могут помогать сохранять редкие виды.
Витя и Маша описали заботу о домашних животных. Это тоже ответственное обращение с животными, но другой смысл, чем охрана диких видов. Формулировка «охрана животных человеком» без уточнения шире ожидаемого школьного ответа; поэтому выбор двух вариантов объясняется темой задания.
Что применять при решении
Тело и вещество
тело — отдельный объект, вещество — то, из чего он состоит.
Воздух
больше всего в нём азота.
Разнообразие
растения и животные объединяются в группы по общим признакам.
Разрушители
бактерии и грибы разлагают мёртвые органические остатки.
Почва
перегной придаёт тёмную окраску и способствует плодородию.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
