На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 2 - § 3 (Антропогенез) - (Рабочая тетрадь по биологии 9 класс, Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич)

Глава 1. Человек — биосоциальный вид Страницы: 7, 8, 9 Работаем с информацией
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

2 упражнение:

Работаем с информацией

Что лежит в основе современных научных представлений о происхождении человека?

Назовите научные основы представлений о происхождении человека.
Ответ

В основе современных представлений о происхождении человека лежит эволюционная теория Ч. Дарвина, дополненная данными разных наук:

  • палеонтологии и археологии — ископаемые остатки предков человека и их орудия труда (австралопитеки, человек умелый, человек прямоходящий, неандертальцы, кроманьонцы);
  • сравнительной анатомии и эмбриологии — сходство строения тела и зародышей человека и животных, рудименты и атавизмы;
  • генетики и молекулярной биологии — сходство ДНК, белков и хромосом человека и человекообразных обезьян (с шимпанзе более 98 % общих генов);
  • антропологии — изучение ископаемых и современных людей;
  • трудовой теории антропогенеза Ф. Энгельса, объясняющей роль труда, речи и общественной жизни в становлении человека.

Согласно этим данным, человек и современные человекообразные обезьяны произошли от общих древних предков — дриопитеков, а становление человека шло под действием биологических и социальных факторов.

Что применять при решении

Антропогенез

Процесс историко-эволюционного формирования человека как биологического вида и как социального существа. Движущие силы: биологические (наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор) и социальные (труд, речь, мышление, общественная жизнь).

Предшественники человека

Дриопитеки (около 20 млн лет назад) — общие предки человека и человекообразных обезьян; австралопитеки (4—1 млн лет назад) — прямоходящие, объём мозга 500—600 см³, орудий не изготавливали.

Древнейшие люди

Человек умелый (Homo habilis, 2,5—1,5 млн лет назад) — первые каменные орудия (чопперы), мозг около 650 см³; человек прямоходящий (Homo erectus, 1,8 млн — 300 тыс. лет назад) — рубила, использование огня, мозг 800—1200 см³.

Древние люди — неандертальцы

Жили 300—30 тыс. лет назад в период оледенения, мозг до 1500 см³, умели добывать огонь, строили жилища, шили одежду, хоронили умерших, имели зачатки речи.

Современные люди — кроманьонцы

Появились около 40 тыс. лет назад; анатомически не отличаются от современного человека: высокий лоб, подбородочный выступ, мозг около 1600 см³. Развитая речь, искусство, сложные орудия из кости и камня, приручение животных.

Человеческие расы

Исторически сложившиеся группы людей одного вида, различающиеся второстепенными наследственными признаками (цвет кожи, форма волос, разрез глаз). Основные расы: европеоидная, монголоидная, экваториальная (негроидная и австралоидная). Расизм — антинаучное учение о неравноценности рас.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие упражнения из параграфа § 3

Работаем с информацией

1 2 3* 4 5 6 7 8* 9 10

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
Глава 1. Человек — биосоциальный вид
Параграф
§ 3 — Антропогенез
Учебник
Рабочая тетрадь по биологии 9 класс — Базовый уровень. К учебнику Пасечника, Каменского, Швецова «Биология. 9 класс»
Автор
Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич
Год
2024

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.