Каковы основные элементы строения слухового анализатора?
Ответьте на вопрос.
Ответ
Как и любой анализатор, слуховой состоит из трёх отделов:
периферический отдел — орган слуха (ухо): наружное ухо (ушная раковина и наружный слуховой проход) и среднее ухо (барабанная перепонка, слуховые косточки, слуховая труба) проводят и усиливают звук, а во внутреннем ухе, в улитке, расположены слуховые рецепторы — волосковые клетки кортиева органа, преобразующие колебания в нервные импульсы;
проводниковый отдел — слуховой нерв (часть VIII пары черепных нервов) и проводящие пути через ствол мозга и таламус;
центральный отдел — слуховая зона коры больших полушарий в височных долях, где формируются слуховые ощущения, различаются высота, сила и тембр звука, узнаётся речь.
Что применять при решении
Слуховой анализатор
Рецепторы — волосковые клетки кортиева органа улитки внутреннего уха; проводниковый отдел — слуховой нерв; центральный — слуховая зона коры в височных долях.
Наружное ухо
Ушная раковина улавливает и направляет звук; наружный слуховой проход (2,5 см) проводит его к барабанной перепонке; сера и волоски задерживают пыль и микробов.
Среднее ухо
Барабанная полость, заполненная воздухом, со слуховыми косточками — молоточек, наковальня, стремя — передаёт и усиливает колебания барабанной перепонки на овальное окно; слуховая (евстахиева) труба соединяет её с носоглоткой и выравнивает давление.
Внутреннее ухо
Костный лабиринт с жидкостью: улитка (орган слуха с кортиевым органом), преддверие и полукружные каналы (орган равновесия). Колебания жидкости улитки изгибают волоски рецепторных клеток, возникают нервные импульсы.
Гигиена слуха
Ухо воспринимает звуки 16—20 000 Гц. Шум выше 80—90 дБ, громкая музыка в наушниках, инфекции (отит как осложнение ангины, гриппа), травмы, чистка ушей острыми предметами повреждают слух. Уши чистить только снаружи, беречь от холода и воды.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
