ГДЗ: Упражнение 4 - Тестовый контроль № 15 (Проверка знаний по теме «Человек и окружающая среда») - (Рабочая тетрадь по биологии 9 класс, Пасечник Владимир Васильевич, Швецов Глеб Геннадьевич)
Глава 15. Человек и окружающая средаСтраницы: 155, 156, 157Проверка знаний по теме
В статье 58 ныне действующей Конституции Российской Федерации (1993) говорится о: а) праве на благоприятную окружающую среду; б) возмещении ущерба, причинённого здоровью или имуществу людей экологическими нарушениями; в) обязанности каждого гражданина охранять природу; г) природных ресурсах как основе жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории.
Выберите один правильный ответ.
Ответ
Ответ: в) обязанности каждого гражданина охранять природу.
Статья 58 Конституции РФ гласит: «Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам». Право на благоприятную среду и возмещение ущерба закреплены в статье 42, положение о природных ресурсах — в статье 9.
Что применять при решении
Матрица ответов
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ответ
г
а
а
в
в
б
г
б
г
б
Экология и адаптация
Экология — наука о взаимоотношениях организмов (в том числе человека) со средой обитания; экологические факторы действуют на организм одновременно и совместно. Адаптивные типы: «спринтер» — высокая устойчивость к кратковременным сильным нагрузкам, «стайер» — к длительным умеренным.
Среда и здоровье
Статья 58 Конституции РФ обязывает каждого сохранять природу и окружающую среду. Отрицательные ионы воздуха (лес, море, горы) улучшают самочувствие. В промышленных городах быстрее всего растут болезни органов дыхания. Радиация вызывает нарушения кроветворения, опухоли, кровотечения. Полная сенсорная изоляция ведёт к нарушению сна и психики. В экстремальной ситуации рационально спокойствие и взаимопомощь.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
