На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 7 - § 16–17 (Культура эпохи Возрождения) - (Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс, Ведюшкин Владимир Александрович, Бовыкин Дмитрий Юрьевич)

Глава II. Европа в XVI—XVII вв.: традиции и новизна Страницы: 60, 61, 62, 63, 64
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

7 упражнение:

Прочитайте отрывок из трактата Никколо Макиавелли «Государь» (1532), где автор сравнивает два способа управления — турецкого султана, которому подчиняются все как рабы, и французского короля, окружённого множеством господ с собственной властью. Державу султана трудно завоевать, но легко удержать, ибо после победы над династией опасаться некого; во Францию легко вторгнуться, сговорившись с недовольными баронами, но удержать её невозможно — бароны поднимут новые мятежи. Выполните задания и ответьте на вопросы.

1) Обсудите текст в классе.
Ответ

Вопросы для обсуждения: Какие два типа государства описывает Макиавелли? Какие примеры из истории XVI—XVII вв. подтверждают его наблюдения (лёгкость завоевания раздробленных стран — Итальянские войны; прочность централизованных держав)? Можно ли считать турецкий порядок лучшим, если он удобен для правителя, но превращает подданных в рабов? Что важнее для государства — сильная центральная власть или права знати и сословий? Почему книга Макиавелли была осуждена церковью и в то же время стала настольной для многих правителей?

2) Подчеркните в тексте важнейшие положения (утверждения автора).
Ответ

Ключевые положения, которые следует выделить:

  • существуют два способа управления: единовластие, где все — слуги государя (Турция), и власть государя, разделяемая с наследственной знатью (Франция);
  • завоевать владения султана трудно, но, победив, их легко удержать;
  • причина: в державе султана нет местных князей, которые могли бы призвать завоевателя или поднять мятеж;
  • после победы над правящей династией опасаться некого, ибо остальные не имеют влияния в народе;
  • в королевствах, подобных Франции, легко внедриться, сговорившись с недовольными баронами;
  • но удержать завоёванное невозможно: бароны поднимут новые мятежи, их нельзя ни удовлетворить, ни уничтожить.
3) Согласны ли вы с утверждениями Макиавелли? Запишите в таблицу аргументы за и против.
Ответ
ЗаПротив
  • История подтверждает: Османскую империю никто не смог завоевать в XVI—XVII вв., тогда как раздробленную Италию французы и испанцы захватывали при помощи местных князей.
  • Во Франции XVI в. знать действительно поднимала мятежи и звала иностранцев (Гизы — испанцев, гугеноты — англичан и немцев).
  • Централизованное государство устойчивее: смена династии в нём не разрушает порядок (турки после смуты быстро восстанавливали власть).
  • Макиавелли трезво описывает реальность, а не то, как должно быть, — в этом его новизна.
  • Держава, где «все рабы», держится страхом; при слабом султане она распадается, что и случилось с Османской империей в XVII—XVIII вв.
  • Знать и сословия — не только источник мятежей, но и опора государства и защита от тирании; Англия с сильным парламентом оказалась прочнее абсолютистской Франции.
  • Франция в XVII в. доказала, что можно подчинить знать, не превращая подданных в рабов (Ришельё, Людовик XIV).
  • Макиавелли оценивает государства только с точки зрения завоевателя, забывая о благе подданных и нравственности.
4) Почему Макиавелли считает, что после победы над султаном и его родственниками завоевателю некого более опасаться?
Ответ

Потому что в державе султана нет наследственной знати с собственной властью и влиянием: все должности занимают назначенные султаном слуги (рабы), которых он может в любой момент сместить или казнить; они не имеют ни своих земель, ни своих войск, ни преданности народа. Единственная законная власть исходит от правящей династии. Уничтожив её, завоеватель устраняет единственный источник сопротивления — некому возглавить восстание, никого народ не признает своим вождём, и подданные, привыкшие повиноваться, подчинятся новому господину.

5) В чём интерес баронов начинать новые мятежи?
Ответ

Бароны (крупные феодалы) имеют собственные владения, замки, вассалов и вооружённые отряды, а их подданные преданы им больше, чем королю. Поэтому они всегда стремятся расширить свою власть и независимость: получить новые земли, должности, пенсии, ослабить центральную власть. Помогая завоевателю, они рассчитывают на награду; не получив желаемого или испугавшись усиления нового государя, они поднимают мятеж, чтобы вернуть прежнее влияние или добиться большего. Их «невозможно ни удовлетворить» (аппетиты растут), «ни уничтожить» (их слишком много, и на место казнённых приходят наследники и родня).

6) Как вы полагаете, что изменилось во Франции в этом плане после лишения аристократов права самостоятельно воевать?
Ответ

В XVII в. кардинал Ришельё и Людовик XIV запретили дворянам дуэли и частные войны, разрушили замки, не нужные для обороны границ, разоружили гугенотские крепости и создали постоянную королевскую армию. Аристократы лишились собственной военной силы, а значит, и возможности поднимать мятежи и звать иностранцев: последняя попытка — Фронда (1648—1653) — провалилась. Знать превратилась из соперников короля в его придворных и офицеров, зависящих от пенсий и милостей. Франция стала похожа на «державу султана» в описании Макиавелли — единым централизованным государством, которое трудно завоевать и которое не распадается от мятежей баронов. Правда, полного рабства подданных не наступило: дворяне сохранили привилегии и земли, а спустя век именно эта система рухнула в революции.

Что применять при решении

Возрождение (Ренессанс)

Эпоха в культуре Европы XIV—XVI вв., отмеченная интересом к Античности и гуманизмом — верой в достоинство и безграничные возможности человека. Началась в Италии, затем распространилась к северу от Альп (Северное Возрождение).

Высокое Возрождение

Вершина итальянского Ренессанса (конец XV — первая треть XVI в.): Леонардо да Винчи («Джоконда», «Тайная вечеря»), Рафаэль («Сикстинская Мадонна», «Афинская школа»), Микеланджело («Давид», «Пьета», роспись Сикстинской капеллы), Тициан.

Северное Возрождение

Ренессанс в Нидерландах, Германии, Франции: больше внимания религиозным и нравственным вопросам, повседневной жизни, точной детали. Эразм Роттердамский, Томас Мор, Альбрехт Дюрер, Питер Брейгель Старший, Ганс Гольбейн Младший.

Гуманисты и их книги

Эразм Роттердамский — «Похвала глупости» (1511); Томас Мор — «Утопия» (1516); Никколо Макиавелли — «Государь» (написан в 1513 г., издан в 1532 г.); Андреа Палладио — «Четыре книги об архитектуре» (1570), вилла «Ротонда».

Питер Брейгель Старший (ок. 1525—1569)

Нидерландский художник, изображавший крестьян и народную жизнь: «Битва Карнавала и Поста», «Нидерландские пословицы», «Охотники на снегу», «Крестьянская свадьба».

«Сотворение Адама»

Фреска Микеланджело на своде Сикстинской капеллы в Ватикане (1508—1512): Бог протягивает руку Адаму, вдыхая в него жизнь; образ человека, равного по красоте и силе своему Творцу.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие упражнения из параграфа § 16–17

1 2 3 4 5 6 7 8

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
Глава II. Европа в XVI—XVII вв.: традиции и новизна
Параграф
§ 16–17 — Культура эпохи Возрождения
Учебник
Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс — Конец XV — XVII в. К учебнику Мединского, Чубарьяна
Автор
Ведюшкин Владимир Александрович, Бовыкин Дмитрий Юрьевич
Год
2025

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.