Прочитай текст о встрече хлебом-солью и двух основных видах хлеба на с. 14–15. Что известно, что ново? Запиши пары «рожь—ржаной», «пшеница—пшеничный».
Прочитай текст о встрече хлебом-солью и двух основных видах хлеба на с. 14–15. Что известно, что ново? Запиши пары «рожь—ржаной», «пшеница—пшеничный».
Ответ
Хлебом-солью встречают дорогих гостей: каравай и солонка выражают радушие и пожелание благополучия. Ржаной хлеб делают с ржаной мукой, пшеничный — с пшеничной; прежде пшеничный был дороже. Хлеб ценили, потому что выращивание зерна и выпечка требовали труда.
Для записи: рожь — ржаной; пшеница — пшеничный.
Пример личной части: «Я знал о белом и чёрном хлебе, но новым для меня стало значение встречи хлебом-солью». Выбери свои реальные знания.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
