Запиши «берёза», затем однокоренные: а) маленькая берёза; б) часть леса с берёзами; в) гриб под берёзой. Обозначь во всех корень и окончание.
Берёз[а]; а) берёзк[а]; б) березняк[ ]; в) подберёзовик[ ].
Порядок соответствует трём значениям. В первом можно также выбрать «берёзонька»; корень остаётся берёз-. В «березняк» безударная е соответствует ударной ё родственных слов. В двух последних словах нулевые окончания: березняка, подберёзовика обнаруживают их при изменении формы.
Корень выделен жирным, окончание — квадратными скобками; [ ] означает нулевое окончание. В тетради корень обозначают дугой, окончание обводят рамкой.
Проверь себя
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
