Ранняя весна. Снег ещё лежит, но он потемнел, появились проталины и талая вода. Деревья без листьев, на берёзах грачи у гнёзд. Дома, забор и церковь за деревьями указывают на окраину поселения; за ними открытые поля.
Берёзы и снег: стволы светлые, с тёмными пятнами, местами изогнутые; тонкие голые ветви направлены вверх. На переднем плане снег рыхлый, с тенями, сором и следами, вдали поля уже темнеют. Вода стекает в низкое место справа, образуя водоём; возле воды видны кустики вербы.
Грачи: одни сидят на ветках и возле гнёзд, другие летят, одна птица ходит по снегу. Можно предположить, что они обустраивают гнёзда; точное действие каждой птицы по маленькой репродукции не устанавливается. Небо облачное, с просветами. Похоже на светлое время дня, но точный час на картине не указан.
Пример впечатления: «Мне нравится, что среди снега уже чувствуется весенняя жизнь. Птицы и талая вода делают пейзаж оживлённым».
Пример общего рассказа: «На окраине деревни наступает весна. Под старыми берёзами тает снег. На ветках шумят грачи, а вдали виднеются дома и церковь. Кажется, природа просыпается».
Три предложения о птицах для записи: «Грачи вернулись к своим гнёздам. Они сидят на берёзах и летают над деревьями. Один грач ищет что-то на снегу». Последняя цель наблюдения — правдоподобное описание, не установленное измерением поведение.