Местоимение: указание на предмет и связь предложений
Местоимение — часть речи. Изучаемые слова я, ты, мы, вы, он, она, оно, они указывают на лицо или предмет, не называя его. Чтобы понять, кого или что имеют в виду, нужно учитывать ситуацию общения и соседние предложения.
Название объясняется употреблением вместо имени, например вместо существительного. Это позволяет продолжать речь о том же предмете без постоянного повторения его названия. При замене важно, чтобы слушатель или читатель мог ясно понять, к чему относится местоимение.
Повторы соседних предложений можно устранять четырьмя способами: заменить существительное местоимением; подобрать синоним; использовать общее название; выбрать подходящее образное выражение. Например, о мальчиках можно дальше сказать они; дети заменить на ребята; нескольких названных по имени людей объединить общим названием; птиц назвать пернатыми гостями.
Способ замены выбирают по смыслу текста. Нужно сохранить предмет разговора и понятную связь между предложениями. Красивое или короткое слово не подходит, если из-за него становится неясно, о ком говорится.
Местоимения я, ты, мы, вы, он, она, оно, они указывают на предметы и лица без называния. Повторы в тексте заменяют местоимением, синонимом, общим названием или образным выражением, сохраняя ясный смысл.
Часть речи; изучаемые слова я, ты, мы, вы, он, она, оно, они указывают на предметы, но не называют их. Я — говорящий, ты — его собеседник; при смене реплик я может указывать на другого участника. Пальто — оно, лампа — она, цветок — он, коньки — они. Замена должна сохранять смысл и понятную связь. Сначала назови предмет, затем используй местоимение, синоним или общее название, чтобы избежать ненужных повторов. Я играю: я — подлежащее, выраженное местоимением, играю — сказуемое, выраженное глаголом.
Местоимение — часть речи. Изучаемые местоимения я, ты, мы, вы, он, она, оно, они указывают на предметы, не называя их: цветок распустился — он распустился.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
170 171 172 173 174 175 176 177 178Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.