Расположи четыре предложения в порядке рассказа, объясни первое, придумай заголовок, запиши текст. Разбери выделенные замены они, мальчики, птицы и подбери другие.
Оригинал условия: страница 101Печатная страница 101 (PDF 102). Нажмите, чтобы увеличить. Соседние номера относятся к своим карточкам.
Ответ
Порядок исходных строк: 4, 2, 1, 3. Сначала нужно назвать ребят и действие, благодаря которому появился корм, затем птиц, которые его съели.
Пример заголовка: «Угощение для птиц». Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. На обед слетелись синички и снегири. Они клевали корм и весело щебетали. Мальчики рады, что птицы пообедали.
Связи: они — синички и снегири; мальчики — Петя и Игорь; птицы — синички и снегири. Только они здесь местоимение, мальчики и птицы — существительные с общим значением.
Другие замены: мальчики — ребята, дети, они; птицы — пернатые гости, птички, они. Два они в одном сложном предложении могут создать неясность, поэтому уместно: «Ребята рады, что пернатые гости пообедали». Пример показывает выбор по смыслу, а не механическую замену каждого существительного.
Что применять при решении
Местоимение
Часть речи; изучаемые слова я, ты, мы, вы, он, она, оно, они указывают на предметы, но не называют их.
Кто говорит и к кому
Я — говорящий, ты — его собеседник; при смене реплик я может указывать на другого участника.
Замена существительного
Пальто — оно, лампа — она, цветок — он, коньки — они. Замена должна сохранять смысл и понятную связь.
Связность текста
Сначала назови предмет, затем используй местоимение, синоним или общее название, чтобы избежать ненужных повторов.
Главные члены
Я играю: я — подлежащее, выраженное местоимением, играю — сказуемое, выраженное глаголом.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
