Продолжи одно начало, соблюдая мысль, ритм и рифму: 1) Дождик вылился из тучки… 2) Здесь хорошее местечко… 3) Чики, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке… Для выбора приведём примеры всех трёх.
Оригинал условия: страница 9Печатная страница 9 (PDF 10). Нажмите, чтобы увеличить. Соседние номера относятся к своим карточкам.
Ответ
1. Пример: Дождик вылился из тучки, Замочил деревьям ручки.
Ручки деревьев — придуманное образное название веток.
2. Пример: Здесь хорошее местечко, Тихо плещется здесь речка.
3. Пример: Чики, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке, А за ним спешат утята, Очень дружные ребята.
Для работы достаточно выбрать одно начало. Продолжения сочинены здесь как примеры; их не следует выдавать за восстановленный авторский оригинал.
Что применять при решении
Рифма
Созвучие концов стихотворных строк; ориентируются на звучание, а не только одинаковые буквы.
Ритм
При сочинении следят за повторяющимся движением ударных и безударных слогов; строки читают вслух.
Словарик рифм
Для опорного слова записывают несколько созвучных слов, проверяя ударение.
Творческая работа
Авторский пример можно изменить; важно сохранить смысл, ритм и выбранные созвучия.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
