*Заполни обе схемы и приведи свои примеры с объяснениями: 1) написание безударных личных окончаний глаголов … времени и суффиксов причастий … времени зависит от спряжения; 2) гласная перед суффиксом … в прошедшем времени и перед суффиксами причастий … зависит от гласной перед -ть в инфинитиве.
Ответ
Первая схема: безударные личные окончания глаголов настоящего и простого будущего времени; суффиксы действительных и страдательных причастий настоящего времени -ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ-, -ем-/-им- (также -ом- в отдельных словах) зависят от спряжения производящего глагола.
Примеры: читать (I) → читаешь, читают, читающий, читаемый; строить (II) → строишь, строят, строящий, строимый; увидеть (II) → увидишь, увидят (будущее). Для стилистически редких причастий важна словарная проверка их употребительности.
Вторая схема: гласная перед -л- в глаголе прошедшего времени и перед -вш-, -нн-, -н- у причастий прошедшего времени зависит от гласной инфинитива: сеять → сеял, сеявший, сеянный (с зависимым словом: сеянный вручную), сеяна; прочитать → прочитал, прочитавший, прочитанный, прочитана. От -ить/-еть страдательное причастие обычно образуется с -енн-: построить → построенный, построена; обидеть → обиженный. Здесь инфинитив определяет способ образования, а не спряжение.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
