Происхождение
непроизводные предлоги не образованы от других частей речи; производные восходят к существительным, наречиям, глагольным формам.
Предлог: вводный обзор
Предлог связывает слова и выражает их зависимость. Непроизводные предлоги: к, с, в, у, за; производные: благодаря, несмотря на, вследствие, в течение. Простые состоят из одного слова, составные — из нескольких: навстречу — в связи с.
Предлоги передают пространственные, временные, сопроводительные отношения, сопоставление, цель, причину и объектное значение: вокруг, через, с, наподобие, для, благодаря, о. При анализе называют служебную функцию, состав, происхождение и неизменяемость. Предлог сам членом предложения не является, но может входить в него вместе с именем.
Значение предлога становится яснее в сочетании: вокруг дома — пространство, через час — время, гулять с другом — сопровождение, фигурка наподобие шара — сопоставление, подарок для мамы — цель, успех благодаря поддержке — причина, думать о поездке — объект мысли. При разборе важно определить отношение именно в данном контексте.
Предлог выражает зависимость слов. По происхождению он бывает производным или непроизводным, по составу — простым или составным. Не изменяется и отдельно членом предложения не является.
Происхождение: непроизводные предлоги не образованы от других частей речи; производные восходят к существительным, наречиям, глагольным формам. Состав: простой предлог состоит из одного слова, составной — из двух и более. Роль: предлог вместе с падежной формой имени входит в состав члена предложения, но отдельно членом предложения не является. Анализ: назовите часть речи, роль, состав, происхождение, неизменяемость и связь с членом предложения.
Вводные практические задания
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.