Краткое содержание по параграфам

Русский язык. 7 класс. Часть 2

Учебное пособие в двух частях. Часть 2. 2-е издание, стереотипное. Просвещение, 2025 · Александр Николаевич Рудяков, Татьяна Яковлевна Фролова, Мария Геннадиевна Маркина-Гурджи, Александра Сергеевна Буркина

7 класс 10 глав 40 параграфов 2025

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Об учебнике

Обложка учебника «Русский язык. 7 класс. Часть 2»

Название: Русский язык. 7 класс. Часть 2 — Учебное пособие в двух частях. Часть 2. 2-е издание, стереотипное. Просвещение, 2025
Автор: Александр Николаевич Рудяков, Татьяна Яковлевна Фролова, Мария Геннадиевна Маркина-Гурджи, Александра Сергеевна Буркина
Класс: 7
Год: 2025
Издание: 2-е издание, стереотипное

Содержание учебника

10 глав

Морфология. Орфография. Служебные части речи Предлог как служебная часть речи Союз как служебная часть речи Частица как служебная часть речи Междометие. Звукоподражательные слова Лексикология и фразеология Сведения о речевой деятельности. Текст Типы речи и функциональные разновидности языка Повторение изученного в конце года Приложения

Проект по этому учебнику — за 5 минут

Тема и план по программе учебника
Оформление и источники по ГОСТу
Готовый файл Word

Создать проект Оплата после того, как увидите работу

Морфология. Орфография. Служебные части речи

Введение Предлог, союз, частица как служебные части речи. Междометие страницы: 4–5

Предлог как служебная часть речи

Введение Предлог: вводный обзор страницы: 6–7
28 Предлог как служебная часть речи. Производные и непроизводные предлоги страницы: 8–15 ГДЗ: параграф 28 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436
29 Правописание предлогов страницы: 15–23 ГДЗ: параграф 29 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457

Союз как служебная часть речи

Введение Союз: вводный обзор страницы: 24–25
30 Союз как служебная часть речи. Союзы сочинительные и подчинительные страницы: 26–33 ГДЗ: параграф 30 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479
31 Написание союзов страницы: 33–37 ГДЗ: параграф 31 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491

Частица как служебная часть речи

Введение Частица: вводный обзор страницы: 38–39
32 Частица как служебная часть речи. Разряды частиц по значению страницы: 40–44 ГДЗ: параграф 32 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505
33 Раздельное и дефисное написание частиц страницы: 44–49 ГДЗ: параграф 33 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520
34 Различение частиц не и ни в предложении страницы: 50–55 ГДЗ: параграф 34 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537

Междометие. Звукоподражательные слова

Введение Междометие и звукоподражание: вводный обзор страницы: 56–57
35 Междометие как особая группа слов. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях и звукоподражательных словах страницы: 58–62 ГДЗ: параграф 35 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550

Лексикология и фразеология

Введение Лексикология и фразеология: вводный обзор страницы: 63–64
36 Омонимия слов разных частей речи. Лексическая и грамматическая омонимия страницы: 65–71 ГДЗ: параграф 36 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572
37 Фразеология страницы: 72–75 ГДЗ: параграф 37 573 574 575 576 577 578 579 580

Сведения о речевой деятельности. Текст

38 Виды речевого взаимодействия страницы: 76–83 ГДЗ: параграф 38 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592
39 Диалогическая и монологическая речь страницы: 84–87 ГДЗ: параграф 39 593 594 595 596 597
40 Речевой этикет страницы: 87–91 ГДЗ: параграф 40 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607
41 Сжатое изложение художественного текста страницы: 92–94 ГДЗ: параграф 41 608 609 610
42 Заглавие и его функция в тексте страницы: 94–97 ГДЗ: параграф 42 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621
43 Структура текста. Средства связи предложений и абзацев в тексте страницы: 98–102 ГДЗ: параграф 43 622 623 624 625 626 627 628 629 630
44 Анализ научно-популярных текстов страницы: 102–104 ГДЗ: параграф 44 631 632
45 Изложение научно-популярного текста на лингвистическую тему страницы: 104–105 ГДЗ: параграф 45 633 634

Типы речи и функциональные разновидности языка

46 Лексические особенности функциональных разновидностей языка. Стилистические пометы в словарях страницы: 106–111 ГДЗ: параграф 46 635 636 637 638 639 640 641 642
47 Язык художественной литературы страницы: 111–114 ГДЗ: параграф 47 643 644 645 646 647
48 Особенности построения описания местности, памятников истории и культуры страницы: 114–120 ГДЗ: параграф 48 648 649 650 651 652 653 654 655 656
49 Диалог (диалог-расспрос), включающий реплики с элементами описания местности, памятников истории и культуры страницы: 120–122 ГДЗ: параграф 49 657 658 659 660
50 Рассуждение как тип речи страницы: 122–127 ГДЗ: параграф 50 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674
51 Сочинение-рассуждение по фрагменту текста страницы: 127–128 ГДЗ: параграф 51 675
52 Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему страницы: 128–129 ГДЗ: параграф 52 676
53 Понятие о публицистическом стиле страницы: 130–132 ГДЗ: параграф 53 677 678 679 680 681
54 Публицистический жанр: заметка страницы: 132–135 ГДЗ: параграф 54 682 683 684 685 686 687
55 Репортаж страницы: 136–138 ГДЗ: параграф 55 688 689 690 691 692
56 Интервью страницы: 138–143 ГДЗ: параграф 56 693 694 695 696 697 698
57 Официально-деловой стиль. Инструкция страницы: 144–146 ГДЗ: параграф 57 699 700 701 702 703 704 705

Повторение изученного в конце года

58 Повторение изученного страницы: 147–148 ГДЗ: параграф 58 706 707 708 709 710 711 712

Приложения

Приложение 1 Планы лингвистического анализа страницы: 149–153
Приложение 2 Орфографический словарь страницы: 154–156
Приложение 3 Орфоэпический словарь страницы: 157

Задали работу по этому предмету?

Доклад, реферат или проект по любому параграфу учебника: план, текст и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.